[校企合作项目管理办法讨论稿.docVIP

黑龙江工业学院校企合作项目管理办法 （） 一、指导思想 二、组织机构 （一）校企合作委员会 由担任主任，委员由、企业负责人等人员组成。校企合作委员会负责制定校企合作，筹集合作资金，发挥联合优势校企双方的互动，共同推进校企双方发展。 （二）校企合作办公室 校企合作办公室负责落实校企合作委员会的决定和各项管理制度的，负责合作项目的管理、协调。建立和强化质量管理的监督机制、保证合作项目科学、规范运行。 （三）校企合作项目组 由院、系一般情况下不超过5人。 三、校企合作的任务与方式 （一）校企合作的任务、合作开展实验实训基地建设学校积极吸引企业参与实验实训的投入改实验实训环境共建实验实训基地。合作建设校内生产性实训基地、合作开展师资培养：企业为学进行教师培训。每年安排部分教师到企业挂职、锻炼，提高教师的；学校为企业培训，提高企业的。4、合作开展科研技术服务：发展校企科研开发项目，走产学研相结合之路提供共同参与开发科研项目、技术服务的机会。 、合作开展专业建设：不定期邀请企业举办专业建设研讨会， （二）校企合作的方式 （一）引进企业到校内原则 1、受校园环境的限制，引进企业的规模要适度，不能盲目引进。不引进适宜的企业原则上一个专业不能有两家企业进驻学校，若确实需要，需提交论证报告，交校企合作办公室批准后方可引入。上不允许重复引进。2、非占用学校场地项目引进，一个专业可与多家企业合作，但属性相同会影响原有企业合作的项目，要慎重考虑。、引进的项目，学校基本不收取合作企业占用学校场地的租金，但需要收取运行过程中与教学无关的电费与水费、网络、电话等费用没有涉及学校参与生产，学校不参与生产所得利润之分配。合作培训适量收其培训收益，以取得双赢为原则。企业捐赠资金100%用于协议所规定的范围内。 、所引进的企业与专业对口，有利于专业或专业群的发展。并且能够承担学校的教学、实训、技术服务、培训等工作。、企业就个别技术服务领域内的项目要求学校帮助解决的，谈判时需双方确认技术服务成功后企业需支付的费用。 、凡引进的校企合作项目，。若不能在签订协议时明确的， （二） 1、谈判 （1）以院系主，自主展开与企业的谈判。谈判后的结果要与校企合作办公室进行沟通。（2）以校企合作办公室为主，从全校的角度出发，展开相关的谈判，谈判后的结果与相关院系进行沟通。（）不涉及场地、培训收益、科研与技术服务收益的项目，在不损害学校利益的前提下，可校企合作办公室与对方谈判。（5）关键谈判，由分管亲自参与谈判。 2、签订协议 （1）校企双方需从合作目的、意义、内容、权利义务、合作期限等方面撰写清楚所签协议如涉及到学财务的事项要经处审计后方能签署。 3、立项 （1）项目负责人填报校企合作项目立项表。负责企业与学校之间的协调工作，及时、妥善处理项目合作中出现的各种问题应保存从项目申请、立项、开展到结题全过程的重要资料。（2）一般项目组成员不适宜超过5人。若项目负责人认为有必要增加相关人员，经院系获得批准。项目涉及多系部或多部门人员者，由校企合作办公室负责与相关或部门负责人协商，有关项目负责人及其团队成员。 （3）系主任，再经校企合作办公室分管。 （4）鼓励全校积极参与校企合作项目。非专任教师行政人员担任项目组负责人需经领导的批准。 4、实施（）一般采取工作汇报、现场了解与调查、讨论会等形式。项目负责人须填写《校企合作项目检查表》（）合作项目所需场地由项目负责人向提出申请，由校企合作办公室统筹。 （）办公室需制定合作企业进驻学校需知（指南），告知进驻企业需遵守之校规与相关指南。（）涉及财务的规定 （a）引进企业利用学校场地进行生产，学校没有参与任何环节的，所得之利润学校不参与分配；若学校有教师参与，或使用学校的设备以及相关资源的，学校应收取所得之部分利润，具体收取额由项目组、校企合作办公室等共同与企业协商并写入协议中。 （b）引进企业利用学校场地进行培训，若学校教师没有参与、没有使用学校设备、全部由合作企业运作所得之培训收益，学校可参与少量分配，收取不少于培训费的%；若学校教师有参与、有使用学校设备或部分由合作企业运作所得之培训收益，学校可参与适量分配，收取培训费的%； （）校方通过合作培训项目所得之收益，其中30%上交学校，70%由各项目组自行分配需先入学校财务账户后再支出用于奖励或分配 （）企业方提供给学校的奖教学金，全部用于奖励教师与学生，学校不收取任何费用。 （）技术服务项目，若企业对项目完成有经济奖励的报酬，学校收取总额的0%，其余全部归项目组，由项目组自行分配。所有费用需先入学校财务账户后再支出用于奖励或分配。学校收取的0%还可用于奖励考核项目获得优秀与良好的教师。 （）企业向学校提供的资金，若有较大的数额（100万以上），应成立专项资金委员会，共同运作相关的资金，确保资金用于