线段的垂直平分线的画法.ppt

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线段的垂直平分线的画法

13.1 垂直平分线的画法 学习目标:  1.会用尺规作线段的垂直平分线,并了解作图的道理. 学习重点: 垂直平分线的画法. 8 课堂练习   练习1 如图,在△ABC 中,BC =8,AB 的中垂线 交BC于D,AC 的中垂线交BC 与E,则△ADE 的周长等 于______.   解:∵ AD⊥BC,BD =DC, ∴ AD 是BC 的垂直平分线, ∴ AB =AC. ∵ 点C 在AE 的垂直平 分线上, ∴ AC =CE. 课堂练习   练习2 如图,AD⊥BC,BD =DC,点C 在AE 的 垂直平分线上,AB,AC,CE 的长度有什么关系? AB+BD与DE 有什么关系? 课堂练习   练习2 如图,AD⊥BC,BD =DC,点C 在AE 的 垂直平分线上,AB,AC,CE 的长度有什么关系? AB+BD与DE 有什么关系?   解: ∴ AB =AC =CE. ∵ AB =CE,BD =DC, ∴ AB +BD =CD +CE. 即 AB +BD =DE . 解:∵ AB =AC, ∴ 点A 在BC 的垂直平分线. ∵ MB =MC, ∵ 点M 在BC 的垂直平分线上, ∴ 直线AM 是线段BC 的垂直 平分线. 课堂练习   练习3 如图,AB =AC,MB =MC.直线AM 是线段 BC 的垂直平分线吗? 解:∵ AB =AC, ∴ 点A 在BC 的垂直平分线. ∴ 直线AD是线段BC 的垂直平分线. 课堂练习   练习4 如图,AB =AC.直线AD 是线段 BC 的垂直平分线吗? 以上解答过程是否正确;若不正确,请说明理由. (1)作一条线段等于已知线段; (2)作一个角等于已知角; (3)作一个角的平分线;      那么利用尺规还能解决什么作图问题呢?    作线段的垂直平分线   我们已能用尺规完成:    作线段的垂直平分线   例1 如图,点A 和点B 关于某条直线成轴对称,  你能作出这条直线吗?   这种作法的依据是什么?   这种作图方法还有哪些作用?   确定线段的中点. 作线段的垂直平分线   怎样作线段AB 的垂直平分线呢?    作线段的垂直平分线   例2经过已知直线外一点作这条直线的垂线. C 作轴对称图形的对称轴   如果两个图形成轴对称,怎样作出图形的对称轴?      如果两个图形成轴对称,其对称轴是任何一对对应    点所连线段的垂直平分线.因此,只要找到任意一组对   应点,作出对应点所连线段的垂直平分线,就得到此图 形的对称轴. (1)本节课学习了哪些内容? (2)线段垂直平分线的性质和判定是如何得到的? 两者之间有什么关系? (3)如何判断一条直线是否是线段的垂直平分线? 课堂小结 布置作业 教科书习题13.1第6、9题. 拓展延伸 如图,电信部门要在公路m,n之间的S区域修建一座电视信号发射塔P.按照设计要求,发射塔P到区域S内的两个城镇A,B的距离必须相等,到两条公路m,n的距离也必须相等.发射塔P建在什么位置?在图中用尺规作图的方法作出它的位置并标出(不写作法但保留作图痕迹).

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