人教版七年级语文上册《紫藤罗瀑布》ppt课件.pptVIP

教学目标 1 了解作者生平。 2 了解紫藤萝。 3 引导学生诵读课文。 4 初读课文。 学习目的 1 掌握文章的新词，并能在写作中灵活应用。 2 有感情的诵读课文。 朗读指导： 长句的停顿要得当； 朗读的节奏要缓急适当； 注意朗读的语气、语调； 注意句子的重读； 读准字音，注意感情。 1 我不由得加快了脚步,为什么? 2 驻足赏花,引发了“我”对十多年前家门外一株紫藤萝花的不幸回忆,这其中包含着“我”怎样的感情? 在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步,这又是为什么? 赏花 —忆花—悟花是作者构思本文的思路,请分别找出各部分相应的段落,并说说“我”悟出了什么? 这样盛的紫藤萝表现在哪些方面?说说“我”怎样进行观察的? “伫立凝望时’’, “我”产生了怎样的感受,你又是如何理解这种感受的? “我”在梦幻一般轻轻笼罩着的香气中,想到十年前的家门前的藤萝花的不幸命运,你能理解“我”的心情? 如何理解“生命的长河是无止境”的这一感悟? 这是一种对比手法，用十多年前紫藤萝花的不幸遭遇反衬眼前这片紫藤萝花的生逢其时，从中曲折地反映出时代的发展变化、人类文明进步的历史轨迹，这样写为引出作者的深入思考作了铺垫。 * 高 红 坪 宗璞(1927～)，原名冯宗璞，当代女作家，为著名哲学家、哲学史家冯友兰之女。其小说《弦上的梦》1978年获全国优秀短篇小说奖，《三生石》获1977～1978年全国优秀中篇小说奖；另创作了大量游记、散文，《西湖漫笔》、《紫藤萝瀑布》、《丁香结》、《水仙辞》、《三松堂断忆》等，清雅脱俗，温馨自然，充满了情趣、理趣和文化气息。 “紫藤”简介： 亦称“朱藤”、“藤萝”，豆科，高大木质藤本。奇数羽状复叶，成熟后无毛。春季开花，蝶形花冠，青紫色，总状花序，产于我国中部，供观赏，花含芳香油；茎皮纤维可织物；果实、根入药医用。 注音练习 迸溅（ ） 忍俊不禁（ ） 仙露琼浆（ ） 盘虬卧龙（ ） ⑴迸溅： ⑵繁密： ⑶伶仃： ⑷挑逗： ⑸忍俊不禁： ⑹仙露琼浆： ⑺盘虬卧龙： 词语解释 向外溅出或喷射。 多而密。 孤独，没有依靠。 逗引，招惹。 忍不住笑。 形容鲜美的酒。 回旋地绕像卧着的龙。 bèng jīn qióng qiú 朗读欣赏 选择喜爱的一节，看谁读得好！ 初读课文 （二） 细心研读 品味文意 本文主要写了一件什么事情?表达了作者什么感情? 小组讨论: 品味文章： 你最喜欢文中哪一句或哪一段？先有感情地读一读，然后说说你的理由。 观察下面两幅图片，思考： 从这两幅图片中你能探究出作者运用了哪种手法，有何作用？ 探究结果： *