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听话与说话 听话与说话 教学目标： 培养最基本的听话方法，养成良好的听话习惯。 掌握说话的几个基本要领，养成良好的说话习惯。 培养学语文、用语文的好习惯，增强学生的应试能力。 教学重难点： 培养、提高学生应试中说话题的 解答能力与水平。 听 说 说 介绍,主要是要说清被介绍对象的特征,介绍的顺序 和介绍的语言. 介绍的要求 抓住特征 理清顺序 准确易懂 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 介绍可分为人物和事物两类 人物介绍 自我介绍 介绍他人 抓住特征 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * * 听是说的前提，说是听的升华 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 听话与说话 听是说的前提，说是听的升华 同学，你想成为令人关注的人吗？ 你想成为最受欢迎的人吗？ 你想提高你的学业成绩吗？ ——请跟我来 同学们，请你们讨论一下：在生活中你们应该去听哪些内容，才能够促进你们的语文学习？ 博采众家之所长 有目的 有用心 有礼貌 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 听、读 能力 接受信息的 说、写 能力 发表信息的 重要 生存的需要 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 听话与说话 听是说的前提，说是听的升华 听 博采众家之所长 有目的 有用心 有礼貌 听、 记、 思 听清话语的能力 理解话语的能力 品评话语的能力 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 小吃店关门了. 别给我戴帽子 连老王都打了 学生家长都来了 你别上 根据汉语的特点，听清所听内容． Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 听的艺术 ??? 美国知名主持人林克莱特;一天访问一名小朋友，问他说：“你长大後想要当甚麽呀？”??? 小朋友天真的回答：“嗯…我要当飞机的驾驶员！”??? 林克莱特接着问：“如果有一天，你的飞机飞到太平洋上空所有引擎都熄火了，你会怎麽办？”??? 小朋友想了想：“我会先告诉坐在飞机上的人绑好安全带，然後我挂上我的降落伞跳出去。”??? 现场的观众大笑，也认为这个孩子是个自作聪明，不顾别人的家伙。??? 这时，林克莱特继续注视着这孩子，没想到，接着孩子的两行热泪夺眶而出，这才使得林克莱特发觉这孩子的悲悯之情是真实不虚的。??? 于是林克莱特问他说：“为甚麽要这麽做？”??? 小孩的答案透露出一个孩子真挚的想法：“我要去拿燃料，我还要回来！”?? “我还要回来！”。??? 你听到别人说话时......你真的听懂他说的意思吗？??? 你懂吗？如果不懂，就请听别人说完吧，这就是“听的艺术”??? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2