初中生物实验报告.doc

生 物 实 验 报 告 单 班级 姓名 实验: 练 习 使 用 显 微 镜 目的要求: 1、练习使用显微镜， 2、能够独立操作显微镜。 3、能够将标本移动到视野中央，并看到清晰的图象。 材料用具： 显微镜、e字玻片、动植物永久玻片、擦镜纸、纱布 方法和步骤: 一、对照图示认识显微镜，识别显微镜的结构及各部分的作用。 二、练习使用显微镜 1、取镜和安放 右手握住镜臂，左手托住镜座。 把显微镜放在实验台上，略偏左（显微镜放在距实验台边缘7厘米左右处）。安装好目镜和物镜。 、对光 转动转换器，使低倍物镜对准通光孔(物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离)。 把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内(右眼睁开，便于画图)。转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜，可以看到白亮的视野。 4、观察 把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。 转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（眼 睛看着物镜，以免物镜碰到玻片标本）。 左眼向目镜内看，同时反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。 注意事项 1、注意安全，不要损伤显微镜、目镜和物镜。 实验完毕，把显微镜的外表擦拭干净。转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒缓缓下降到最低处。最后把显微镜放进镜箱里，送回原处。 生 物 实 验 报 告 单 班级 姓名 实 验： 观 察 人 体 四 种 基 本 组 织 目的要求： 观察人体基本组织的永久切片，认识人体的四种基本组织；　　2．描述同一种组织中细胞的共同特点；　　3．描述不同组织中细胞形态上的不同之处；　　4．根据观察，概述组织的共同特点，形成组织的概念。 材料器具：　　显微镜、四种基本组织永久切片。 方法步骤：　　1．对照课本上的插图，在显微镜低倍镜下认真观察，注意细胞的形态特征和细胞间的联系特点。　　2．根据观察，同组间的同学互相讨论，认真填写下表。 主要结构特征 主要分布位置 功能 举例 上皮组织 肌肉组织 结缔组织 神经组织 【思考】　　请试着用自己的语言，给组织下定义。 1将显微镜复原，放回显微镜箱。 2将培养皿、滴管等冲洗干净并清洁实验桌面。 七、注意事项 1、是否用浸湿纱布将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来。 2、是否露出小鱼的口和尾部。 3、小鱼的尾鳍是否平贴在培养皿上。是否在小鱼的尾鳍上放载玻片。 4、是否用低倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。 5、实验后是否将小鱼放回鱼缸。 生 物 实 验 报 告 单 班级 姓名 实验： 观 察 植 物 细 胞??? 1、制作植物细胞的临时装片，学习制作临时装片的基本方法。???观察认植物细胞的基本结构。? 练习绘制植物细胞结构简图。 ????? 洋葱鳞片叶，清水， ，镊子，刀片，滴管，纱布，吸水纸，，，显微镜。一、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片??? 1．把载玻片和盖玻片擦拭干净。??? 2．用滴管在载玻片的滴一滴水。??? 3．从洋葱鳞片叶侧撕取一小块内表皮，浸入水滴中，展平。??? 4.盖避免盖玻片下面出现。??? 5．在盖玻片的一侧滴一滴稀液。??? 6．用吸水纸吸引，使染液浸润标本的全部。临时装片画细胞结构简图 ??? 画细胞结构简图 注意事项 1、观察材料必须薄而透明。 2、观察时用低倍物镜。 生 物 实 验 报 告 单 班级 姓名 实验： 观察人和动物细胞的基本结构 实验目的： 1、制作和观察人体口腔上皮细胞的临时装片 2、认识人体口腔上皮细胞的结构 3、熟练画细胞结构图 材料用具： 显微镜、动物细胞永久玻片、载玻片、盖玻片、吸水纸、镊子、纱布、滴管、消毒牙签、稀碘液、生理盐水 方法与步骤： 一．制作人的口腔上皮细胞临时装片 1． 2． 3． 4． 5． 6．? 二．用显微镜观察人的口腔上皮细胞 将临时装片放在显微镜下观察，重点观察一个口腔上皮细胞。 三．绘图 依据你所观察到的细胞，画一个口腔上皮细胞，并且注出各部分的名称。 ? ?四．观察动物细胞永久装片 五、整理：清洁玻