初三语文大练习册.docVIP

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初三语文大练习册 陈涉世家 【自学天空】 一、学习准备: 1.《史记》的作者是谁?他是那个时代的人?试作适当了解。 作者是司马迁 ,西汉?(朝代)著名的文学家、史学家和?思想家。 2.《史记》的世家部分是记什么人的?作者为什么把陈涉列入“世家”中? 记诸侯世系。课文《陈涉世家》,作者把农民起义的领袖陈涉的传记列在“世家”里,足见他推崇陈涉的历史地位和功绩。 3.课文中记述陈涉起义的经过,同时又记了哪些有关的人物?这些人物中与陈涉关系最密切的是谁? 吴广、葛婴。 吴广 二、查找工具书,完成下列基础知识题: 1.抄写下列词语,每个抄三遍。 闾(lǘ)左(zhé)戍(shù)当行(háng)度(duó)已失期以数(shuò)谏(jiàn)罾(zēng)鱼腹中间(jiàn)令丛祠(cí)中陈胜王(wàng)忿恚(huì)尉尉果笞(chī)广借第令毋(wú)斩宁(nìng)有种乎蕲(qí)铚(zhì)、酂(cuó) 会(huì)计事文学常识填空 找出通假字,写出本字,并释义。 (1)发闾左適戍渔阳:(“適”同“谪”,发配) (2)为天下唱:(“唱”同“倡”,带头,倡导) (3)固以怪之矣:() (4)将军身被坚执锐:(“被”同“披”,可译为“穿上”) 4.一词多义: ①陈胜、吴广皆次当行(编次、按顺序排列,动词) ②又间令吴广之次所旁丛祠中(临时驻扎和住宿,动词) ①扶苏以数谏故(shuò,屡次、多次,副词) ②数有功(shuò,屡次、多次,副词) ③广故数言欲亡(shuò,屡次、多次,副词) ④数日(shù,几,表示不确定的数目,数词) ①乃丹书帛曰:陈胜王得鱼腹中书①上使外将兵(率领,动词) ②乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东(率领,动词) ③项燕为楚将(带兵的人、将领,名词) ④王侯将相宁有种乎(带兵的人、将领,名词) ⑤陈胜自立为将军(将领、带兵的人,双音名词) ⑥将军身被坚执锐(将领、带兵的人,双音名词) ①扶苏以数谏故(缘故、原因,名词) ②广故数言欲亡(故意、特意,副词) ①吴广以为然然足下卜之鬼乎失期,乃丹书帛曰陈胜王 ⑦狐鸣呼曰忿恚尉 ⑨夜篝火?今亡亦死?(2)若为佣耕会天大雨 (4)度已失期?(5)念鬼?? (6)此教我先威众耳(7)比至陈???(8)刑其长吏?(9)王侯将相宁有种乎 (10)楚人怜之?(11)卒中往往语??(12)并杀两尉(13)又间令吴广?(14)复立楚国之社稷(15)将军身被坚执锐虚词 1.与“扶苏以数谏故”中的“以”字用法相同的是(?D ) A、今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕??? B、固以怪之矣?? C、祭以尉首 D、不以物喜,不以己悲 ?E、杀之以应陈 F、令符离人葛婴将兵徇蕲以东 2.与“而戍死者固十六七”中“而”的意义和用法相同的是(??D??) A、夺而杀尉???B、为坛而盟???C、笑而应曰?? D 、千里马常有,而伯乐不常有。 8.翻译下列句子: 1.燕雀安知鸿鹄之志哉 燕雀知鸿鹄志今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。????? 公子扶苏项燕旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。???? 王侯将相宁有种乎王侯将相诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。各郡县受秦朝官吏压迫的人都纷纷起事,惩办当地的长官,把他们杀死,来响应陈胜的号召。课文以陈胜吴广的活动为线索,生动地描述了这一场起义的发生、发展过程,鲜明地揭示了它的实质── 一场得到广大人民支持的、反对暴力统治的农民运动。文中的主要形象是陈胜,陈胜年轻时的身份是“?佣耕”,从“?苟富贵,无相忘”可以看出他不甘心受人奴役,同情跟自己同命运的人。文中关涉全篇,起到画龙点睛作用的句子是:“?燕雀安知鸿鹄之志哉”陈胜对吴广说的那一番话,实际上是一段很精彩的形势分析。“天下苦秦久矣”,说明全国人民对秦王朝的残暴统治极其愤恨,处处都蕴蓄着反抗的力量,这是起义的根本原因。陈胜抓住了当时两个最敏感的问题,提出了“诈自称公子扶苏、项燕”的策略,从而掌握了人心动向。他的这个策略的效果很快就得到了证明(两处)“车六七百乘,骑千余,卒数万人”;“诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉?”。作者着重表现了陈胜洞察时局的能力。3.对陈胜的组织领导才干,作者也描写得极为生动。首先是为起义做舆论准备置书鱼腹和篝火狐鸣巩固了陈胜在士卒们心目中的地位。其次是发动起义:“广故数言欲亡”的最终目的是“以激怒其众”,这样关键既可以杀死两尉,又得到民心,这是第一步;第二步就是在群龙无首的时候,陈胜站了出来,号召大家起义,最能激励众人反抗决心的一句话是“王侯将相宁有种乎”;接着提出策略口号,并“为坛而盟”,一支团结战斗的农民起义军宣告组成。 陈胜起义的导火线又是什么?如果没有这根导火线,会不会有陈胜起义呢? 导火线是遇雨失

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