好习惯成就好未来八年级四班班级管理回报材料.docVIP

好习惯成就美好未来 -------初二四班班级管理工作汇报 李鸿军 班 级 管 理汇 报 抓好思想建设 学生的思想动态是班级管理的核心内容，因此，了解学生的思想状况，不断地进行教育，是班级工作的首要内容。 建立家庭学校联系本制度，方便了我与学生、学生家长的沟通，具体做法是：一周结束后，由家长填写同学本周在家表现及对学校的要求和建设性的意见。 建立心理辅导及谈话制度，利用周会及自习课，给学生进行心理上的疏导和调节，同时坚持每月找每个同学谈话一次，了解学生的心声，帮助他们解决学习和生活上的困难。以讲座形式的心理辅导目前已进行了青少年心理分析、在学习中如何培养自己的自控能力、在日常生活中如何锻炼自己的意志性格、怎样使自己的人格高尚起来，如何与父母相处、如何认识和对待早恋问题等。 建立“双走”和“双关”制度。利用休息时间，到学生家中，与家长进行面对面的交流，解决教育中的实际困难，关心同学的成长。 把思想工作做细，学生得到了实惠，我也有了新的体会——做好班主任的情感教育，班级整体也同样非常稳定。 做好文明创建 文明创建是班级的一项常规工作，她包括学生生活的方方面面，应该踏实去做。 建立安全联络制度，及时了解同学的安全动态，设立安全小组，具体负责同学上下学途中及校园内的安全，发现问题及时向班长和我汇报。 设立卫生责任制度，将全班分成四个大组，每组按周进行值日，并由卫生小组长将指责在进行细分，每周获得卫生循环红旗的，给予表扬；没有获得的，下一周继续由该组负责卫生，这样激发了全组每一位同学的积极性。 建立文明习惯监督制度，具体由文明小组长负责监督班级吃零食、说脏话等不文明行为，同时由雷锋小组长记录同学们好的行为习惯，并加以褒扬。现在班级已形成一种良好的文明习惯，拾金不昧，热心帮助同学等现象已屡见不鲜。 设立生活互助制度。班级互助资金（由饮料瓶变卖所得）的启动，解决了班级个别同学生活上的暂时困难。同时由生活小组长牵头的，义务互助活动也在轰轰烈烈的开展。 注意班风建设 要想为同学们创造一个良好的学习环境，班风建设就是其中的重中之重。 建立纪律双管制度，每天有两名值日班干负责当天的班级纪律，并作记录。一周公布一次，同时，由纪律小组长负责每组的常规纪律及外出纪律，进行说服教育。由于多管齐下，班级纪律一直很好。 设立学习互助、激励制度，由科代表及学习委员组成学习评价组，每月对各组的学习情况总结一次，表现好的组，给予奖励。同时以学习小组长为首，带领全组同学进行学习上的互助合作。 加强文体建设 建立日常宣传制度。宣传小组长每周定时收集本组的稿件，并由宣传委员利用板报形式宣传班风班貌。 制定体育锻炼计划。由体育委员和体育小组长共同确定班级计划，同时与个人计划相结合。 贰零壹壹级四班 班级公约 （内部资料、谢绝复制） 贰零壹壹级四班班委会制 班主任监制 贰零壹壹级四班班级公约 班训：超越自我，挑战极限 班主任寄语：好习惯成就美好未来；谦虚做人、认真做事、严谨治学。 总则 依据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》以及学校规章制度，为使学生养成好的行为习惯，形成学生自治和自律，经班会、班委会多次讨论，并在实践中不断探索实践，制定本公约，全班同学遵照执行。修改权归全班学生大会，其他任何人不得修改。 一、纪律方面： 1、每天早上6点30分进教室.上最早自习。 2、上课自觉守纪，认真听讲，积极动脑，及时做好笔记，不讲话，不睡觉，不做与上课无关的事。科代表和课堂监督员负责。 3、自修课准时进教室，自修课期间不随意走动，不随意讲话，不看课外书报纸，未经允许不得离开教室，纪律委员负责。 4、严格遵守考场纪律，认真诚实地参加每一次考试，不作弊，不弄虚作假，不骗人骗已。监考老师负责。 5.学生不得吸烟、喝酒、玩与学习无关的游戏。 6.自习课有违反纪律的同学，在本班门前罚站反省，如再犯，清理本班卫生一周。（纪律委员、课堂监督员负责负责。） 7.课间不准追逐打闹，体委监督。（纪律委员下一节课的科代表负责） 8.有事要请假请假，禁止擅自不上课。（负责考勤副班长负责） 9.午自习纪律必须保证得优。（班长负责） 10.上课或预备不得迟到者。（班长负责） 12.上课违反课堂纪律者，有科代表记录，班主任负责惩罚。 13.骂人者，向被骂者道歉。（班长负责） 14.每位同学要有自己的座右铭（班主任负责检查） 二、仪容仪表具体要求： (1).在校期间一律穿整套校服，。 (2).严禁学生染发、烫发、理怪发、染指甲，化妆，佩戴饰物(手链、项链、戒指、护身符等)； (3).男生不留长发，前面不超过眉毛，两边不超过