《生物的生殖和发育》复习学案范本.doc

八年级下册第一章《 生物的生殖和发育》复习学案 任教年级：八年级 姓名 徐斌 一、复习目标： 能够掌握植物、昆虫、两栖动物和鸟类的生殖发育特点。 能够区别植物的有性生殖和无性生殖。 能够理解昆虫的完全变态发育和不完全变态发育 描述鸟卵的结构及其功能。 关注生物的生殖和发育与环境的相互关系。 学习任务一：构建体系 （一）植物的生殖 2、小组合作，看书找答案，完成下面任务。（不用写只需要划在书上） 无性生殖：不经________________的结合，由_______直接产生新个体的生殖方式。 （1）有性生殖个体发育的起点是__________。 （2）无性生殖和有性生殖的本质区别：（3）无性生殖优点：产生后代个体数量，繁殖速度，变异，有利于保持母本的。（但长期使用此方法会引起品种退化。） 有性生殖优点：能产生的变异，有利于生物的，适应变化的环境。 2．无性生殖——营养繁殖的应用：常见的方式有和__________3．嫁接（1）概念：嫁接就是把一个植物体的__________，接在另一个上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。 （2）组成：嫁接有________（包括________和________两种）和________两部分组成。 （3）方式：包括________和________两种。 （二）昆虫的生殖和发育 2、小组合作，看书找答案，完成下面任务。（不用写只需要划在书上） 1．家蚕等昆虫在发育的_______期会有蜕皮现象，蜕掉的是_________，原因它不能随身体的_______而________。蝉蜕是蝉的_________。 2．变态发育含义：由________发育成新个体的过程中，幼虫与成虫的____________和___________差异很大，这种发育过程称为变态发育。 完全变态：昆虫的发育经过______、________、______、________四个时期。如：家蚕、、菜粉蝶、、等 不完全变态：昆虫的发育经过______、________、________三个时期。如：蝗虫、、蝼蛄、、蝉等。 3. 蝗虫的发育：由蝗虫的受精卵孵出的幼虫，________和___________与成虫相似，只是身体________，________器官没有发育成熟，仅有翅芽，能够跳跃，称为________，这样的幼虫叫做。 若虫经过_____次蜕皮，身体逐渐长大，不经过______期，就发育成能飞的成虫。 4．昆虫的生殖发育特点：_______生殖，_______受精，______生，_______发育，根据变态的程度不同，昆虫的发育一般可以分为____________或_____________发育。 2、小组合作，看书找答案，完成下面任务。（不用写只需要划在书上） 1．青蛙的生殖发育： （1）雄蛙鸣叫是一种_______行为，用来吸引_________。雌雄蛙抱对意义：提高________________。 （2）青蛙的精子和卵细胞在______中结合形成受精卵，完成受精作用，这样的受精方式叫体外受精 （3）青蛙发育过程：__________ → ________ → _________ → _________ （4）从青蛙的个体发育来看，由幼体到成体呼吸器官的变化是____________________________ （5）两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的重要原因是 生殖发育 离不开水。 （6）青蛙的幼体蝌蚪与鱼类十分相似，从这一点上看出两栖类与 鱼类 有必然的亲缘关系。 2．两栖动物的生长发育特征：雌雄 异体 ， 体外 受精； 水 中发育，幼体是 蝌蚪 ，用 鳃 呼吸；成体用 肺 呼吸，兼用 皮肤 辅助呼吸； 变态 发育。 熟练掌握各部分功能 卵壳： 作用，上有许多气孔，可以透气，以保证卵在孵化时的 气体交换 。 卵壳膜： 作用，有 两 层，在 气室 部分分开。 气室：内充气体，为胚胎发育提供 氧气 。 卵白：①________卵细胞，②为胚胎发育提供 和 。 鸟卵 ： 卵黄 上的小白点。内有 ， 的部位 卵细胞 ：相当于细胞 ，卵细胞内为胚胎发育提供 。 ：相当于细胞 。 系带 如何判断卵是否受精：未受精的卵，胚盘色_____而_____；已受精的卵，色_____而_______，这是因为胚胎发育已经开始。 5．鸟类的生殖和发育过程一般包括_______