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社会学研究方法 调查报告 系 别： 行政管理系 专 业 名 称： 行政管理专业 组 别： 社会学研究调查第八组 学 生 姓 名：裕添 韵诗 景兴 黄绮雯 嘉明 钟玉婷 晓露 周 雯 指 导 老 师 姓 名： 付舒 讲师 完成日期2014年6月10日 目录 第一部分 研究方案 3 一、调查背景 3 二、调查目的 4 三、提出调研课题 5 四、调查范围与内容 5 五、研究方法 6 六、组员简介与分工安排 6 七、工作进度 7 八、调查费用 7 第二部分 调查报告正文 7 一、引言 7 二、动因 8 三、分析现状和问题 8 五、建议 12 六、展望 13 第三部分 心得体会 13 第四部分 附件 16 关于吉珠学子对本校环境满意度的调查研究 第一部分 研究方案 一、调查背景 作为大学文化精神传承的重要性载体和途径，校园生活的满意与舒适对大学生的教育有着不可替代的推动作用。加强校园环境的建设，从理性上全面认识和把握其与大学生教育之间的关系，科学地分析和确定校园环境的现状与所存在的问题，有着重要的理论和实践意义。 二、调查目的 更好地让大家了解我们学校，并且真实地反映自己的体验感受，协助学校更好地发展。 三、提出调研课题 关于吉珠学子对本校环境满意度的调查研究 四、调查范围与内容 范围：本校学子，教职工 内容：由交通，教育，生活三大本部分构成校园的整体环境满意度调查 五、研究方法 本次调查以问卷调查为主，实地调查辅，对本校部分大学生进行调查。为了了解吉珠学生对本校生活的满意度，调查共发放调查问卷50份与网上问卷100份，有效问卷126份，为使此次调查活动的结果更具有科学性和可靠性，我们组改变了以往抽样的方法而采用了部分班级普查与随机发放相结合的方式。报告将基于这些调查数据对本院大学生的生活满意度进行分析和总结。 六、组员简介与分工安排 (一) 组员简介 姓名 性别 院系 班别 学号 黄裕添 男 行政管理系 行政四班 刘韵诗 女 行政管理系 行政一班 宋景兴 女 行政管理系 行政三班 黄绮雯 女 行政管理系 行政四班 蔡嘉明 女 行政管理系 行政四班 钟玉婷 女 行政管理系 行政四班 梁晓露 女 行政管理系 行政四班 周 雯 女 行政管理系 行政四班 (二) 分工安排 1．选题+确定计划：全体成员 2．查找资料: 黄绮雯，钟玉婷，梁晓露，周雯 3．归纳资料：黄裕添 4．问卷设计、调查和访问：全体成员 5．问卷统计＋制作图表：全体成员 6. 问卷分析: 全体成员 7．封面和目录设计,全文排版：黄裕添 8．撰写研究报告：全体成员 9.修改审核研究报告：黄裕添 七、工作进度 本方案计划在2014年5月10日正式启动实地访问调查,于2014年6月15日正式完成全部调查工作，并完成研究报告。（调查工作时长:15天） 具体作业时间进度安排见下表： 时间计划 5月 10日 5月 11-12日 5月 13日 5月 14日 5月15日 －6月1日 6月 2日-6月3日 6月 4日 6月5日-6月7日 6月8日 6月9日-6月15日 6月 16日 选题+出计划书 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 资料：查找＋分类 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 资料：归纳 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 问卷：设计 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 问卷：调查 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 问卷：统计＋制作图表 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 问卷：分析 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 讨论写 调查报告 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 撰写报告 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 修改论文 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 完成并上交论文 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 八、调查费用 1.问卷和实践报告打印费用 50元 第二部分 调查报告正文 引言 作为大学文化精神传承的重要性载体和途径，校园生活的满意与舒适对大学生的教育有着不可替代的推动作用。加强校园环境的建设，从理性上全面认识和