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[幼儿园课程知识体系梳理
《幼儿园课程》知识体系梳理 2013-12-11 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 我的教学方式及给你们的学习建议 没有完整的知识体系 读书、思考——“听讲”、在场 习得——“上课” 如何掌握基本理论——通过实践内化 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、《幼儿园课程》在学前教育课程体系中的位置和地位 (暨朱教材的特点) 1. 它是一门理论型的基础课程(展示) 2. 它是一门概括性的课程 3. 它与其它学前课程的关系是什么样的?(总分) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、《幼儿园课程》的教学目标是什么? 内容简介: 本课程是学前教育专业(本科)的专业必修课。系统讲授幼儿园课程的基本理论(概念、内涵、类型)、课程开发、课程目标、课程内容选择与组织、课程实施、课程评价、教育活动及设计、园本课程开发等知识。通过理论讲述、专题研究、小组活动相结合的形式,使学生清晰地把握幼儿园课程的整体框架。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三、学习《幼儿园课程》后应该掌握的内容 幼儿园课程的基本概念、类型(定义等) 幼儿园课程的主要内容领域(五大领域) 幼儿园课程的要素与编制过程(课程结构、开发过程) 幼儿园教育活动设计(一日活动) 基本了解:中外幼儿园课程发展(七、八章)、幼儿园课程的基础(二章) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 四、《幼儿园课程》的重点内容 第四章 幼儿园教育活动设计 第五章 幼儿园课程中的各教育领域 第六章 幼儿园课程的编制 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 五、《幼儿园课程》知识体系系统梳理 第一章 幼儿园课程概述 课程定义的几种取向(理解) 课程的类型划分(理解) 幼儿园课程的特点(掌握,重点) 幼儿园课程的要素(掌握,重点) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第二章 幼儿园课程的基础 心理学与幼儿园课程(重点) 哲学与幼儿园课程(了解) 社会学与幼儿园课程(了解) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第三章 幼儿园课程与幼儿园教育活动(了解) 幼儿园教育活动是幼儿园课程的主要体现形式 游戏是幼儿园教育活动的主要形式(如何理解这句话?) 教学与游戏的最优化结合(分离式、插入式、整合型) 教学与游戏是如何有机整合的?(通过案例能理解和解释:如,你们提交的教学设计案例) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第四章 幼儿园教育活动设计 一、前提性知识:课程目标(教学目标)的层级(掌握:学段、学期、单元、课时目标) 二、教育活动设计要考虑的基本问题:(一般了解) 如何确定教学目标? 教育内容的选择与组织 教育活动的评价 Evaluation onl
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