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[人教版八年级上册数学第十三章线段的垂直平分线1性质定理与判定定理
线段的垂直平分线(1) ——性质定理与判定定理 线段的垂直平分线 几何的三种语言 进步的标志 逆定理 尺规作图 挑战自我 回味无穷 定理 线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点距离相等. 如图, ∵AC=BC,MN⊥AB,P是MN上任意一点(已知), ∴PA=PB(线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点距离相等). 逆定理 到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上. 如图, ∵PA=PB(已知), ∴点P在AB的垂直平分线上(到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上). 结束寄语 严格性之于数学家,犹如道德之于人. 证明的规范性在于:条理清晰,因果相应,言必有据.这是初学证明者谨记和遵循的原则. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 漯河市政府为了方便居民的生活,计划在三个住宅小区A、B、C之间修建一个购物中心。试问,该购物中心应建于何处,才能使得它到三个小区的距离相等。 A B 实际问题1 C Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. A B L 实际问题2 在107国道L(许昌—漯河段)的同侧,有两个工厂A、B,为了便于两厂的工人看病,市政府计划在公路边上修建一所医院,使得两个工厂的工人都没意见,问医院的院址应选在何处? 107 国 道 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、能说出线段的垂直平分线的定理和逆定理,会区别运用这两个定理。 2、体会学习数学的方法,观察、概括、验证、比较等在本课中的应用。 3、认识数学来源于生活,又服务于现实生活,体验数学的应用价值。 学习目标 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. A B 线段的垂直平分线 PA=PB P1 P1A=P1B …… 命题:线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等。 P M N C 动手操作:作线段AB的垂直平分线MN,垂足为C;在MN上任取一点P,连结PA、PB;量一量:PA、PB的长,你能发现什么? 由此你能得到什么规律? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点距离相等. 你能证明这一结论吗? 已知:如图,MN⊥AB,垂足为C并且AC=BC,P是MN上任意一点.求证:PA=PB. A C B P M N 分析:(1)要证明PA=PB, 而△APC≌△BPC的条件由已知 故结论可证. 老师期望:你能写出规范的证明过程. AC=BC,MN⊥AB,可推知其能满足公理(SAS). 就需要证明PA,PB所在的△APC≌△BPC, Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 命题:线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等。 线段的垂直平分线 A B P M N C 证明:∵MN⊥AB ∴ ∠ PCA= ∠ PCB=90o 在 ΔPAC和Δ PBC中, AC=BC ∠ PCA= ∠ PCB PC=PC ∴ ΔPAC ≌Δ PBC ∴PA=PB 已知:如图,MN⊥AB,垂足为C并且AC=
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