面积和面积单位2(练习巩固)要素.ppt

根据下面的测量要求，说出用长度单位还是用面积单位？ 课桌面的大小__ __ 教室的长__ __ 黑板面的大小____ ____ 小红的身高__ _ 手掌的大小_____ ___ 手掌的宽度 _____ ___ 聪明小法官。 (1)、小明身高165平方厘米。　(　 ) (2)、教室的地面面积大约48米。( 　) (3)、教室的门高2平方米。 ( 　) (4)、一块手帕的面积大约是4平方分米(　 ) （5）、数学书的周长是78平方厘米（ ） （6）、成人手掌的面积约是1分米（ ） （7）、一支铅笔的长度大约是20厘米（ ） （8）、一张餐桌的面积约是1平方米（ ） √ √ √ × × × × × (1)一个火柴盒面的面积是6( )。 (2)一间教室的面积约56( )。 (3)一根电线杆高20( ) 。 (4)学校操场面积约1800( )。 （5）小明的腰围是58（ ）。 （6）作业本的面积大约是3（ ）。 （7）铅笔盒宽1（ ）。 （8）一个钮扣的面积大约是1（ ）。 （9）黑板的周长是4（ ）。 平方厘米 平方厘米 平方米 平方米 米 米 厘米 平方分米 分米 我 会 填 请用蓝色彩笔画出下面图形的周长，用红色彩笔画出它的面积。 封闭图形一周的长度，是它的周长 物体表面或封闭图形的大小，就是它们的面积。 用四个1平方分米的正方形，拼图。你能拼出哪些图形？它们的面积各是多少？它们的周长呢？ 周长： 面积： 4平方分米 8分米 周长： 周长： 面积： 面积： 10分米 10分米 4平方分米 4平方分米 用四个1平方分米的正方形，拼图。你能拼出哪些图形？它们的面积各是多少？它们的周长呢？ 一、明辨是非（对的打√，错的打×） 1.边长是1米的正方形，面积是1米（ ） 2. 一个正方形面积是4平方厘米，周长是4厘米，那这个正方形的 面积和周长相等。（ ） 3.长度单位比面积单位小。（ ） 二、我会选 关于下面图形描述正确的是（ ） 甲 乙 ①甲和乙的面积相等 ②甲的面积比乙大 ③甲的周长比乙大 ④甲和乙的周长相等 课外延伸 “你知道吗？” 1颗十年树龄的雪松，在夏季的中午大约可 提供给人们8平方米的树阴；1颗十年树龄的 泡桐树，在夏季的中午大约可提供给人们15 平方米的树阴。 1平方厘米的小方格里大约可放入多少粒芝 麻？大约可放入多少粒大米？自己在家里 试一试。