【掌控中考】(云南专版)2016中考英语第二篇中考专题突破专题精讲6-10复习人教新目标版要点.ppt

第二篇　中考专题突破 返回目录 第二篇　中考专题突破 考点1:英语简单句的种类 返回目录 第二篇　中考专题突破 返回目录 第二篇　中考专题突破 返回目录 第二篇　中考专题突破 返回目录 第二篇　中考专题突破 返回目录 【注意】(1)直接宾语与间接宾语位置互换时,间接宾语前加介词to的动词有: send(寄给)　　write(写给)　　show(出示) return(还给) bring(带来) pass(递给) leave(留给) offer(提供) tell(告诉) lend(借给)　give(给)　sell(卖)　teach(教) (2)间接宾语前加介词for的动词有: choose(选择) order(订购) get(弄到) sing(唱歌) play(演奏) make(做) buy(买) do(做) 第二篇　中考专题突破 考点2:陈述句、疑问句 返回目录 第二篇　中考专题突破 返回目录 第二篇　中考专题突破 返回目录 考点3:选择疑问句 1.构成: (1)一般疑问句+or+第二选项? (2)特殊疑问句+第一选项(+第二选项)+or+第三选项? 2.选择疑问句的结构与特殊疑问句相同,即要具体回答,不可以用Yes/No回答。如: ①—Is your friend a boy or a girl?—A girl. ②—Which do you prefer,coffee or tea?—Tea,please. ③—Which do you like best,singing,dancing or skating?—Dancing,of course. 第二篇　中考专题突破 返回目录 考点4:反意疑问句 1.构成:由两部分组成:前者是陈述部分,后者是疑问部分(它是由be,have,助动词或情态动词+主语构成)。如果陈述部分是肯定结构,反意疑问句须用否定结构;反之,陈述部分如果是否定结构,反意疑问句须用肯定结构。反意疑问句的两部分,必须保持人称和时态的一致;反意疑问句的回答有时会和汉语不同。 第二篇　中考专题突破 返回目录 第二篇　中考专题突破 返回目录 如:(1)He is old,isn’t he?(他老了,不是吗?) (2)Your father went to Japan,didn’t he?(你爸爸去了日本,不是吗?) (3)He isn’t old,is he?(他不老,是吗?) (4)He seldom plays football,does he?(他很少踢足球,是吗?) ★(5)Tom has been to Japan,hasn’t he? 比较:Tom has to do housework,doesn’t he? (6)There is little water,is there? (7)Kate hardly speaks Chinese,does she? (8)Please open the door,will you? 第二篇　中考专题突破 返回目录 第二篇　中考专题突破 返回目录 第二篇　中考专题突破 返回目录 第二篇　中考专题突破 返回目录 2.动词+介词 第二篇　中考专题突破 返回目录 第二篇　中考专题突破 返回目录 第二篇　中考专题突破 返回目录 第二篇　中考专题突破 返回目录 第二篇　中考专题突破 返回目录 第二篇　中考专题突破 返回目录 第二篇　中考专题突破 返回目录 3.动词+副词+介词 第二篇　中考专题突破 返回目录 第二篇　中考专题突破 返回目录 第二篇　中考专题突破 返回目录 4.动词+名词+介词 第二篇　中考专题突破 返回目录 　【注意】“动词+副词”构成的短语简称动副短语,动副短语带代词作宾语时,宾语只能放在动、副词之间,带名词作宾语时,名词可以放在动词后,也可以放在副词后。 第二篇　中考专题突破 返回目录 第二篇　中考专题突破 返回目录 考点1:动词的时态 动词时态是谓语动词所表示的动作或状况在不同发生时间的表现形式。义务教育阶段要求掌握以下6种:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时。 第二篇　中考专题突破 返回目录 第二篇　中考专题突破 返回目录 第二篇　中考专题突破 返回目录 第二篇　中考专题突破 返回目录 第二篇　中考专题突破 返回目录 第二篇　中考专题突破 返回目录 第二篇　中考专题突破 返回目录 第二篇　中考专题突破 返回目录 第二篇　中考专题突破 返回目录 考点2:动词的语态 主语是动作的执行者时,谓语的形式叫主动语态。句子的主语是动作承受者时,谓语的形式叫被动语态。被动语态由“助动词be+过去分词” 构成,被动语态的时态通过be 变化表现出来。 第二篇　中考专题突破 返回目录 第二篇　中考专题突破 几种特殊的被动语态结构 返回