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《flash动画制作》
实
验
指
导
书
方城县机电信息中等职业学校
目 录
目 录 I
概述 1
实验项目一 基本动画制作 1
一.实验目标 1
二.实验内容 1
三.实验步骤 1
四.实验报告规范 3
五.实验报告样例 3
实验项目二 层动画制作 6
一.实验目标 6
二.实验内容 6
三.实验步骤 6
实验项目三 声音、按钮、脚本的基本联合应用 9
一.实验目的 9
二.实验内容 9
三.实验步骤 9
实验项目四 MTV制作 10
一.实验目的 10
二.实验内容 10
三.实验过程 10
四.评价标准 10
五.实验报告规范 11
●附: 12
实验项目五 企业产品发布宣传制作 14
一.实验目的 14
二.实验内容 14
三.实验过程 14
四.评价标准 15
五.实验报告规范 15
概述
《flash动画制作》实验课程的目的是通过实验教学,使学生能够掌握flash动画的基本原理和技术,并通过实践,掌握融汇自己思维及创意创作完整作品的基本方法和过程,达到能够制作运动动画、形变动画和逐帧动画;能够制作基本层动画、具有遮罩特效的动画和具有链接引导特效的动画;能够制作和使用符号;能够制作按钮并能够为按钮设置控制动画播放的动作脚本;能够为flash作品添加声音;能设计制作出具有完整主题要求的Flash作品,在作品制作中能理性地、有针对性地选择使用flash提供的动画表现技术,还能够撰写基本的动画剧本和制作说明书的目标。
为了达到上述目的,本课程安排了五个实验项目,每个实验题目提交的成果都是两个部分,一个是实验报告,一个是源程序文件。实验报告以word文档格式提交,源文件以.fla格式提交。
实验项目一 基本动画制作
一.实验目标
能够制作出一个动画阶段的运动动画和形变动画,能够制作出简单的逐帧动画。
二.实验内容
1.制作一个动画阶段的运动动画小作品:转动的照片
2.制作一个动画阶段的形变动画小作品:方圆变化
3.制作一个简单的逐帧动画小作品:写字效果
三.实验步骤
1.转动的照片
⑴基本方法为三步曲,即:
①在开始的关键帧上确定动画的初始状态
②在结束的关键帧上确定动画的结束状态
(这时,在开始的关键帧和结束的关键帧之间是延伸帧)
③在开始的关键帧处设置运动动画模式
⑵本作品的具体制作步骤
S1:设置电影属性,尺寸:800×600;背景:白色;帧速度:12
S2:在第1关键帧的左上角放置一图片,要做:
①导入一图片
②调整其大小(为280×220)和位置(25,13)
S3:在第30帧处插入关键帧,在右下角(255,160)处放置与第1关键帧大小内容相同的图片,并旋转180 度
S4:在第1帧上设置运动动画
S5:播放
⑶观察与思考:
①改变电影属性,观察作品的变化
②分别改变第1关键帧图片的位置、第30关键帧图片的位置和大小以及旋转的角度,观察作品效果的变化
③将第1帧上设置的运动动画改为形变动画,观察时间轴上的变化和作品效果的变化,并思考,为什么会产生这样的变化。
2.方圆变化
⑴基本方法为三步曲,即:
①在开始的关键帧上确定动画的初始状态
②在结束的关键帧上确定动画的结束状态
(这时,在开始的关键帧和结束的关键帧之间是延伸帧)
③在开始的关键帧处设置形变动画模式
⑵本作品的具体步骤
S1:设置电影属性,尺寸:550×400;背景:白色;帧速度:12。
S2:在第1关键帧上绘制一个圆,其属性为:无填充、线条颜色为红色、直径为150,位置在(50,45)。
S3:在第40帧处插入关键帧,将帧上的圆放置在右下角(360,220)处,在圆内再画一方,其属性为:无填充、线条颜色为黑色。
(注意:方不要太大,四个角不要与圆的边接触。)
S4:在第1帧上设置形变动画。
S5:播放。
⑶观察与思考:
①将圆中的方的四个角与圆的边接触,观察作品效果的变化
②将第1帧上设置的形变动画改为运动动画,观察时间轴上的变化和作品效果的变化,并思考,为什么会产生这样的变化。
3.写字效果
⑴基本方法:
插入若干连续关键帧,对每一帧的内容进行逐个绘制、处理,以表现一个动画从开始到结束的所有状态。
⑵本作品的具体步骤
S1:设置电影属性,尺寸:550×400;背景:白色;帧速度:12。
S2:在第1关键帧上键入一个字,比如:“大”,该字的属性:字号为150、 字体为楷体、字形为加粗、颜色为红色。并将它“打散”。
S3:在第2帧插入关键帧,进行反笔顺擦除笔画。
S4:在第3帧插入关键帧,进行反笔顺擦除笔画。
S5:依此类推,直到全部擦除。根据每次擦除的多少,得到的关键帧的帧数不同。
(擦除时注意两点,一是一次不要擦除太
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