[原创]2015年《南方新高考》英语第二部分第6讲非谓语动词[配套]要点.ppt

* 第6讲 非谓语动词 一、非谓语动词的分类、构成及功能一览表 feel like, succeed in, be fond of, object to, get down to, be engaged in, insist on, think of, be proud of, take pride in, set about, be tired of, look forward to, devote oneself to, pay attention to, stick to, be worth, be busy mind, miss, enjoy, imagine, practise, suggest, finish, escape, excuse, appreciate, admit, prevent, keep, avoid, risk, resist, consider 只接动名词作 宾语的动词或 短语 would like, take steps/measures/action, make up ones mind, try ones best, make efforts hope, offer, long, fail, expect, wish, ask, decide, pretend, manage, agree, afford, determine, promise, happen 只接不定式作 宾语的动词或 短语 常用动词 情况 二、作宾语的非谓语动词比较 cant help (to) do (不能帮忙做) cant help doing (忍不住 要做) mean to do (打算做，企图做) mean doing (意思是，意味着) try to do (设法，努力去做) try doing (试着做) go on to do (接着做另外一件 事) go on doing (接着做同一件 事) remember/forget/regret to do (指动作尚未发生) remember/forget/regret doing (指动作已经发生) 意义 不同 stop to do 停止做手中的事，去做另一件事 stop doing 停止正在做的事 意义 相反 want, need, require (接动名词主动形式表示被动意义，若 接不定式则应用被动形式) begin, start, like, love, hate, prefer, continue (接不定式多 指具体的动作，接动名词多指一般或习惯行为) 意义基 本相同 两 者 都 可 以 常用动词 情况 续表 动宾关系；动作已经完 成，多强调状态 过去 分词 主谓关系；强调动作正 在进行，尚未完成 notice, see, watch, hear, find, keep, have, feel, observe, catch (即：感官 动词和使役动词) 现在 分词 have, notice, see, watch, hear, feel, let, make, observe, listen to (接不 带 to 的不定式) 主谓关系；强调动作即 将发生或已经完成 ask, beg, expect, get, order, tell, want, wish, encourage (接带 to 的不 定式) 不定式 与宾语的逻辑关 系及时间概念 常见动词 类别 三、非谓语动词作宾语补足语的区别 过去分词 现在分词 意为“感到……” 意为“令人……” 语义 所表示的动作已完成 所表示的动作一般在进行中 动作 表示被动意义 表示主动意义 意义 分类 项目 四、现在分词和过去分词的用法对比 五、特别提示 1．关于不定式 (1)不定式作介词宾语时，若前面有实义动词 do(各种形式)， 则不定式不带 to；否则不能省略 to。 (2)不定式作定语时，如果不定式与所修饰的名词有逻辑上 的动宾关系，且不定式的动词是不及物动词，介词不能省略。 (3)不定式作感官动词和部分使役动词(let, make)的宾补时， 动词不定式不带 to，但句子变成被动语态时要带 to。 *