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第六章从杂交育种到基因工程第1节　杂交育种与诱变育种一.杂交育种1.选择育种：利用生物的，通过长期选择，汰劣留良，就能培育出许多优良品种。缺点：周期，而且可选择的范围是2．杂交育种实例如图是用高产不抗病(DDtt)和低产抗病(ddTT)的两个小麦品种培育稳定遗传的高产、抗病品种的过程，讨论分析：P　　高产、不抗病　　×　　低产、抗病　　　　　　　　　↓F1　　　　　　高产、抗病(能、不能)稳定遗传　　　　　　　　　↓?F2要提高稳定遗传植株的比例，应该选取F2中的的植株种子继续，淘汰不符合要求的后代，最终获得高产抗病且稳定遗传的品系，其基因型为。3．杂交育种(1)概念：将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过和，获得新品种的方法。(2)原理：。(3)常用流程选择具有不同优良性状的亲本→(),F1(),F2筛选(),……,稳定遗传的良种。(4)优点：可以把多个品种的集中在一起。缺点：只能利用已有基因的，按需选择，并不能创造新的，杂交后代会出现性状分离，育种进程，育种筛选过程；杂交育种只适用于进行生殖的生物，主要应用于植物和动物(如家畜、家禽等)。⑸应用：是改良作物，提高农作物单位面积产量的常规方法，也用于家畜、家禽的育种。★(1)培育常规的纯合子品种①培育隐性纯合子品种：选取双亲子一代子二代→选出符合要求的优良性状个体就可以推广。②培育显性纯合子品种：选取双亲子一代子二代→选出符合要求的优良性状个体子三代→选出符合要求的优良性状个体……选出稳定遗传的个体推广。(2)培育杂合子品种：选取双亲子一代，需要年年制种。(3)对于进行无性繁殖的生物，如马铃薯、果树等，只要获得该优良性状的个体，即可通过无性生殖产生优良后代，而不必连续自交。4．动、植物杂交育种的区别(1)方法：植物杂交育种中纯合子的获得不能通过测交，只能通过逐代自交的方法获得；而动物杂交育种中纯合子的获得一般不通过逐代自交，而通过测交的方法进行确认后而获得。(2)实例：现有基因型为BBEE和bbee的两种植物或动物，欲培育基因型为BBee的植物或动物品种，育种过程用遗传图解表示如下：二.诱变育种1．概念:像上述利用物理因素（、、、）或化学因素（、）来处理生物，使生物发生，从而获得优良变异类型的育种方法称为诱变育种。2．原理: 自然突变的频率，而且是的，较难获得生产所需要的品种。物理因素或化学因素能提高基因突变的，短时间内获得更多的类型。3．常用方法运用物理（）的或者化学（）的手段处理和幼苗，诱发，从中选出需要的突变个体，然后进行培育推广。4．优缺点(1)优点：①提高变异频率，加速育种进程。②改良某些性状。③诱变育种不仅能应用于能够进行有性生殖的生物，也可应用于能够进行无性生殖的生物,主要应用于植物和微生物。(2)缺点：①由于基因突变具有性，有利变异往往不多，所以诱变育种具有一定的性；②突变个体难以集中多个优良性状，所以需要处理大量的实验材料，工作量大。5.类型(1)显性突变aa(2)隐性突变：AAAa(不表现新性状)aa(表现出性状，且稳定遗传)6.根据育种目标及要求选择育种方式育种目标育种方式集中双亲优良性状快速育种单倍体育种操作简单杂交育种让原品系产生“新”性状诱变育种对原品种性状进行“增大”或“加强”多倍体育种保持原品种“优良”特性，快速繁殖(植物)植物组织培养第2节　基因工程及其应用一.基因工程的原理1．基因工程的概念(1)基因工程，又叫做基因拼接技术或技术。通俗地说，就是按照，把一种生物的某种基因提取出来，加以，然后放到另一种生物的细胞里，地改造生物的遗传性状。★①基因工程是把一种生物的某种基因转移到另一种生物体的细胞内，基因的结构基本没有变化，只是位置发生了变化，所以应该属于基因重组。②操作环境：，操作对象，操作水平。2．基因工程的基本工具(1)限制性核酸内切酶，简称在大肠杆菌中，有一种叫做EcoRⅠ的限制酶，能够专一识别GAATTC的序列，并在G和A之间将这段序列切开。（如图所示）限制性核酸内切酶的作用特点是识别序列，并在上切割DNA分子，形成2个末端。★限制酶切割的是脱氧核苷酸之间的化学键，不是碱基之间的氢键；切割后不一定都产生黏性末端，也可能产生平末端。(2)DNA连接酶同种限制酶切割不同DNA分子后形成的黏性末端是可以通过连接起来的，但是和之间的缺口（在DNA片段之间重新形成）要靠DNA连接酶进行连接。★①DNA连接酶无识别的特异性，能恢复两核苷酸间的磷酸二酯键，将两个DNA片段连接起来，DNA解旋酶作用于碱基之间的氢键。②限制酶和DNA连接酶，两者的关系为：(3)运载体①作用：将外源基因送入。②种类：质粒、和动植物病毒等。质粒存在于许多细菌以及酵母菌等生物细胞中(如图)，是拟核或细胞核外能够的很小的状DNA分子。上面通常含有的抗性基因可以作