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(二)结尾技巧 古人说：“好的结尾，有如咀嚼干果，品尝香茗，令人回味再三。” 与开头一样，结尾也很重要。如果一篇主题鲜明，角度新颖的文章， 读到最后，却被一个不妙的结尾扫了兴，岂不可惜！结尾除了要服务 于文章的内容和中心外，还得受“开头”的制约，这样说来，结尾就更 难写了。人们称好的文章的结尾为“豹尾”，从中考作文来看，虽然不 一定要求篇篇文章的结尾都是“豹尾”，但也要求结尾简练、生动、恰 到好处。 一般说来，作文结尾易犯的毛病有：①画蛇添足。即全文已结束， 本可耐人寻味，但作者仍不放心，偏要啰唆几句，把无需交代的人物 下落一一交代，把本可悟出的含义一语捅破。②空喊口号。在结尾处 为表明自己的立场、态度，大喊着与文章内容无关的口号，这种结尾 大煞主题。③拖泥带水。结尾意思已经明了，却迟迟不肯收尾，淡化 了文章的主题。 由此看来，中考作文的结尾显得特别重要，如何写好结尾，提高 考场作文的质量呢？下面的结尾技巧，都是中考作文中常用的。 1．自然收束式 不论哪种文体的文章，在把内容表达完整之后，自然而然地收束 全文，而不去设计蕴意深刻的哲理语句，不去雕琢丰富的象征形体， 这样的结尾谓之“自然收束式”。它完全避免了画蛇添足、无病呻吟的 毛病，显得单纯明快、朴素无华，在中考作文中得到广泛运用。 1．题目：一支动听的歌 要求：文体不限，500 字以上。 【指点迷津】此题目的关键词，一在“歌”上，歌有多种，有本义， 有比喻义，首先要确定选取哪一种。取其本义，作引用，自无不可； 取其比喻义，做文章的中心，当然更能写出新意。二在“动听”，要围 绕主题做文章，为什么“动听”，内涵是什么，如何表现“动听”，均须 在写作之前构思好。 2．题目：________又上心头 【指点迷津】此题目关键，重在“又”字，说明不是第一次。内容 上写往事，写思绪，写感慨，均可。 要求：把题目补充完整然后作文，文体不限，字数不少于 500 字。 四、立意篇 有人说：“千古文章意为高。”足见一篇文章的立意的重要性。 那么，什么是立意呢？简单地说，立意就是一篇文章的主题，也 就是我们为什么要写这篇文章，写这篇文章的目的是什么。明确了写 这篇文章的目的，我们在选材、布局、语言的选择、感情的倾向上才 有方向性，我们才有可能赢得中考作文高分。 好的立意应该力求做到： 1．方向要正确 所谓方向正确，就是立意要符合客观事物的本质和规律，表达出 来的思想观点和感情要健康、积极向上。立意正确是写好作文的基本 要求，也是评价文章的重要标准。一般来说，我们的立意要与我们目 前国家社会倡导的公德、当前的时代精神相一致。如：歌颂真、善、 美，抨击假、丑、恶，提倡以人为本、爱国、诚信、环境保护、无私 奉献等，绝不能表现一些厌世消极的思想，或者为那些腐败分子、迷 信分子歌功颂德。 如例文选读 3：2009 年北京中考零分作文《生命并没有结束》， 此文语言还有几分才气，但立意混乱，一会儿信春哥，一会儿信大帝， 所以只能判以零分。 2．情感要鲜明 情感鲜明是指在文章中的情感指向要明确，该批判的批判，该歌 颂的歌颂，并且在你的语言中要饱含感情。最好不要出现那些让读者 想不透的模棱两可的情感倾向，这不仅会减弱对主题的表现，也会伤 害到语言的表现力和感染力，同时也影响了读者的阅读兴趣。感情鲜 明最忌的是故作姿态、夸大其词、没有分寸，这样会让人感觉虚假。 所以说，我们的感情表达真实可信才会感人，才能打动人。 3．思考要深刻 思考深刻就是要求我们能透过事物的现象去挖掘其内在的本质， 思考出对人生、对社会有意义和价值的东西，能在一般人认识的基础 上再进一步，能发现别人没有发现的那一点，并能给人以启示。思考 的深刻需要我们对眼前的事物作仔细深入的思考，找到事物的内在联 系，并能用文学的语言表达出来。 如例文选读 1：2010 年厦门中考满分作文《打开一扇窗》，此文 思考独到深刻，从生活之窗，到精神之窗，眼界广阔，志向高远，所 以能获得阅卷老师的认可。 4．思维要创新 思维创新是指克服以往的思维定势，打破常规去思考、分析，找 到我们自己独特的创见，给人以启迪。 考场作文不论以何种形式出现，一般都会给考生以思想驰骋的余 地。我们可以突破常规的思维习惯模式，从相似、相关或相反的方向， 进行有积极意义的创新思考，拿出与众不同的立意，再用自己充满个 性化的语言，表达自己对生活的体察、感受、思考和认识，让读者也 从中得到启示。 如例文选读 2：2011 年山东威海中考满分作文《那令我感动的目 光》，此文立意并非局限于一般的家人、朋友的目光，而是选择了刘 翔、洪战辉、萨科齐等人的目光，可谓另辟蹊径，与众不同。 我们明确了立意的方向，