人教版高中语文第五册短文两篇 同步练习_1.docVIP

窗体顶端 短文两篇 同步练习 一、 基础知识（26分） 1.解释加点字在句中的含义（10分，每小题各1分）： （1）以小易大，彼知之？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ( )　 （2）百姓皆以王为也，臣固知王之不忍也。　　　　　　　　　　　　　　　　( )　 （3）于寡妻，至于兄弟，以御于家邦。 　　　　　　　　　　　　　　　　　( )　 （4）则齐其乎？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　( )　 （5）欲辟土地，朝秦楚，中国而抚四夷也。　　　　　　　　　　　　　　　　( )　 （6）吾，不能进于是矣。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　( )　 （7）今王田猎于此，百姓闻王车马之音，见羽旄之美，举疾首额而相告曰：……( )　 （8）孰能之 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　( )　 （9）今夫天下之人，未有不嗜杀人者也。 　　　　　　　　　　　　　　　　　( )　 （10）齐人有一妻一妾而处室者，其良人出，则必酒肉而后反。 　　　　　　　( )　 　　 2.解释加点多义字的含义（10分，每小题各1分）： 　　 （1）见： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　( )　 　　　　 A． 见牛未羊。 　　　　 B． 百姓之不保。 　　　　 C． 亮权于柴桑。 　　　　 D． 秦王坐章台相如。 　　　　 E． 食不饱，力不足，才美不外。 　　 （2）何：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　( )　 　　　　 F． 可废也。 　　　　 G． 是诚心哉？ 　　　　 H． 今恩足以及禽兽，而功不至于百姓者，独与？ 　　　　 I． 牛之？ 　　　　 J． 水澹澹，山岛竦峙。 　　3．“以”除了用作介词外，还常常用作连词，用法跟“而”相似。可以表示动作行为的目的、结果；表示并列关系或递进关系；连接状语和谓语，表示偏正关系；连接“来”“往”以及“上下南北”等方位词，表示时间处所或范围。指出下列句子中“以”的意义和用法。（6分，每小题各1分）　　　　　　　　　　　 　　（1）作《师说》以贻之。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　( )　 　　（2）愿夫子辅吾志，明以教我。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　( )　 　　（3）老吾老，以及人之老。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　( )　 　　（4）挟太山以超北海。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　( )　 　　（5）夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。　　　　　　　　　　　　( )　 　　（6）由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒。　　　　　　　　　　　　　( )　 　　二、阅读理解（56分，选择每小题各2分，翻译每段10分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（一） 　　赵奢者，赵之田部吏也。收租税而平原君家不肯出租，奢以法治之，杀平原君用事者九人。平原君怒，将杀奢。奢因说曰：“君于赵为贵公子，今纵君家而不奉公则法削，法削则国弱，国弱则诸侯加兵，诸侯加兵是无赵也，君安得有此富乎？以君之贵，奉公如法则上下平，上下平则国强，国强则赵固，而君为贵戚，岂轻于天下邪？”平原君以为贤，言之于王。王用之治国赋，国赋大平，民富而府库实。 　　秦伐韩，军于阏与。王召廉颇而问曰：“可救不？”对曰：“道远险狭，难救。”又召乐乘而问焉，乐乘对如廉颇言。又召问赵奢，奢对曰：“其道远险狭，譬之犹两鼠斗于穴中，将勇者胜。”王乃令赵奢将，救之。 　　兵去邯郸三十里，而令军中曰：“有以军事谏者死。”秦军军武安西，秦军鼓噪勒兵，武安屋瓦尽振。军中候有一人言急救武安，赵奢立斩之。坚壁，留二十八日不行，复益增垒。秦间来入，赵奢善食而遣之。间以报秦将，秦将大喜曰：“夫去国三十里而军不行，乃增垒，阏与非赵地也。”赵奢既已遣秦间，乃卷甲而趋之，二日一夜至，令善射者去阏与五十里而军。军垒成，秦人闻之，悉甲而至。军士许历请以军事谏，赵奢曰：“内之。”许历曰：“秦人不意赵师至此，其来气盛，将军必厚集其阵以待之。不然，必败。”赵奢曰：“请受令。”许历曰：“请就鈇质之诛。”赵奢曰：“胥后令邯郸”许历复请谏，曰：“先据北山上者胜，后至者败。”赵奢许诺，即发万人趋之。秦兵后至，争山不得上，赵奢纵兵击之，大破秦军。秦军解而走，遂解阏与之围而归。 　　赵惠文王赐奢号为马服君，以许历为国尉。赵奢于是与廉颇、蔺相如同位。 　　⒈ 对下列句子中加点的词解释，不正确的一项是　　　　　　　　　　　　　　( )　 　　A．军中有一人言急救武安 候：即军候，负责侦察敌情的军士。 　　B．秦来入，赵奢善食而遣之 间：间谍。