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中大行政管理课程习题 第一部分 名词概念题 1．行政管理与行政管理学 2．公共行政与公共管理 3．职位分类与品位分类 4．行政效率与行政效能 5．行政职权与行政职位 6．最优决策与满意决策 7．国家预算与国家决算 8．集体领导与个人分工负责 9．行政道德与行政立法 10．行政职权与行政职责 11．行政干预手段与经济手段 12．行政效益与行政效率 13．程序化决策与非程序化决策 14．行政管理与行政环境 15．行政组织与行政职能 16．行政信息与行政咨询 17．政府再造理论 18．新公共行政学理论 19．企业家政府理论 20．新公共管理运动 第二部分 简答题 1.简述西方行政组织理论的演变 2.简述行政信息的涵义及其意义 3.简述政府行政管理现代化的主要内容 4.简述我国行政管理的职能体系 5.行政领导在行政管理中有何作用 6.简述行政执行的基本手段 7.行政组织的编制管理有何意义 8.简述西方公务员制度的特点及我国公务员制度的指导原则 9.行政咨询有什么特征？其作用如何 10.建设有中国特色的行政管理学的原则是什么 11 科学地认识和确定行政职能有何意义 12.简述集体领导与个人负责制的涵义及其辩证关系 13.简述当代西方行政管理学的发展趋势 14.人事行政的主要原则是什么 15.行政监督在行政管理中有何作用 16．什么是公共行政？什么是公共管理？ 17．选择一本你所熟悉的行政学经典著作进行评价 18．当代西方行政学发展的趋势如何？ 19．政府机构改革坚持以政府职能转变为中心有什么意义 20． 从“全能政府”走向“有限政府”的含义是什么？ 21．如何评价“政府失败论”？ 22. 治理理论对行政管理学的影响 23．政治与行政分离理论的意义与产生缘由；并说明20 世纪 40 年代以后，这一理论在理论研究与行政实务上的发展情形 24．比较当代企业家政府理论与新公共管理理论 25．如何对韦伯官僚制理论进行评价 26．研究《帕金森定律》有何现实意义 28．试述“新公共行政学”对当代西方国家行政改革的意义 29．试述林德布鲁姆渐进决策理论的基本内容 30．试述里格斯行政生态学的主要内容 31．根据企业家政府理论，谈谈当代政府的职能定位 32．目标管理理论是如何在政府行政管理中加以应用的 33．简述行政环境与行政管理的互动关系 第三部分 论述题 1.试论改革开放以来我国的行政改革 2.试述行政领导者职位、职权、职责三者的统一及其意义 3.试述我国公务员制度的基本内容及其意义 4.论述当代西方国家的行政改革 5.试论加入 WTO 与我国政府职能的转变 6.试述行政监督的意义及我国现行的行政监督制度 7.试述人事行政的功能和环节 8.试论述泰罗“科学管理原理”的基本内容及其意义 9.试述影响行政效率的主要因素及提高行政效率的基本途径 10.论述西蒙关于决策程序的基本思想及其意义 11．论述西方公共行政发展的民主价值趋向 12．论述流程再造理论如何运用来优化政府业务流程和进行我国的行政审批制度改革 13．论述公共治理理论对行政管理学的影响 14．试论述政治与行政分离理论的意义与产生缘由；并说明 20 世纪 40 年代以后，这一理论 在理论研究与行政实务上的发展情形 15．论述西方国家“政府再造运动”的具体内容及其对我国的启示 16．试论述当代西方国家行政改革的指导理论与改革的主要内容 17．论述当代西方公共行政学发展的趋势 18．论述我国社会主义市场经济体制下中央与地方权力如何进行分配 19．论述弗雷德里克森新公共行政学的行政组织理论 20．为什么我国行政改革要以转变政府职能为中心 21．运用行政管理学中的有关理论论述我国实施《行政许可法》的意义 第四部分 案例分析题 1．【案例正文】为改变林业生产中长期形成的林木品种单一、林业生产率低的局面，B 县人民政府专门发文，要求全县人民大搞速生丰产林基地建设。 为贯彻县政府的指示， 该县林业局立即召开局长办公会议， 专门讨论建设丰产林基地的问题，与会的三位局长经过简单讨论， 一致决定在该县某区沿江村建设一块面积达 200 亩的 “泡桐”速生林基地。沿江村有一片 200 亩的荒滩，这片滩地由于地势低，地下水位高，土壤的碱性重，根本不适合泡桐树的生长。针对这种情况，在局长办公会议的决策形成后，林业局的林业助理工程师曾专门向局长进谏，要求局长取消这个决定。可是局长却无视劝告，一意孤行，坚持实施原决策。于是，林业局便利用省里下拨的林业扶助款，一方面从邻省购树苗，另方面从沿江村召集劳动力，从而正式开始了基地建设。经过一个月的奋战，作为“样板林”的泡桐速生林基地建成。然而，至第二年春天，该基地的泡桐树苗却发芽慢、长势弱。一到夏天，由于基地的地下水位迅速增高，树苗开始大面积枯黄，至年底，树苗已死亡