《专题六：弘扬精神,榜样人物.docVIP

1.关注国家命运，传承民族精神 央视电视剧《国家命运》记录了在条件艰苦的背景下，60年代的科学家以坚强的信念和惊人的智慧，毅力，创造出”两弹一星“的民族奇迹。 (1).《国家命运》展现了什么样的“两弹一星“精神?这一精神的核心是什么？ 热爱祖国，无私奉献，自力更生，艰苦奋斗，大力协同，勇于攀登；核心：爱国主义。 (2).改革开放新时期为什么要传承“两弹一星“精神? ①“两弹一星”精神，是爱国主义，集体主义，社会主义精神和科学精神的生动体现，是中国人民在党的领导下创造的宝贵精神财富，是激励全国各族人民和社会主义现代化建设道路上奋勇前进的巨大精神力量。 ②传承“两弹一星”精神有利于人民增强自信心与自豪感，增加凝聚力和向心力；有利于促进社会主义核心价值体系，精神文明与文化建设；等等 (3).请你就新时期应如何传承“两弹一星“精神向同学建言 自觉把个人理想与祖国命运，个人选择与祖国需要，个人利益与祖国利益紧密相连；牢固树立长期艰苦奋斗的思想，勤俭节约；增强团结合作意识，培养知难而进，勇于探索，勇于超越的创新精神，科学精神和科学态度；等等。 2.扬威伦敦赛场 弘扬奥运精神 (1).奥运健儿身上有哪些优秀品质值得我们学习？ 发掘潜能，挑战自我。团结合作，积极配合;意志坚强，勇于拼搏;遵守规则，公平竞争 (2).伦敦奥运会上中国健儿取得好成绩的原因有哪些？ 党中央，国务院高度重视发展人民体育事业，改革开放30多年来不断增强的综合国力，广大群众对体育运动的热情参与，大力支持，为中国体育事业的腾飞打下了坚实的基础； 中国体育健儿弘扬了以爱国主义为核心的伟大民族精神，奋力拼搏，挑战自我；广大运动员，教练员善于学习和吸收国外先进的训练和管理理念促进了非传统体育强项的快速发展。 (3).伦敦开闭幕式不仅向世界展示了英伦风情，也展示了中华文化等其他国家和民族的文化。对此，你有哪些认识和感悟？ 1）世界文化具有多样性和丰富性，每个民族都有自己独特的文化习俗，各个国家和民族的文化相互融合，相互促进。 2）中国文化源远流长，博大精深，是世界文化大花园的一朵璀璨的奇葩，对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。 3）我们必须学会在尊重其他文化的基础上，保持本民族文化的独特性；在文化多样性的基础上，通过吸收融合共同谱写和谐的世界文化乐章。 (4).奥林匹克精神的内涵是什么？ 相互理解，友谊，团结和公平竞争。 3.大力发展红色旅游 近年来，各地纷纷把红色旅游景点作为学生开展综合活动的教育基地,强化对学生的革命传统教育。 请你介绍你所在省份两个红色旅游景点给外省网友，并告诉他在参加红色旅游活动时应注意哪些事项。 芜湖烈士纪念馆、王稼祥纪念园、繁昌县“渡江战役第一船登陆地”纪念碑等。 不擅自离队行动，不单独在户外逗留；排队购票，遵守交通法规和饮食安全卫生；讲文明，爱护公物，保护景区的生态环境； 大力发展红色旅游有什么重要意义？ 有利于弘扬民族精神和时代精神，建设社会主义核心价值体系；有利于推进社会主义文化建设，全面建设小康社会和构建和谐社会。等等。 4.４７快２毛的“巨额“捐款马江父子身患残疾，靠捡废品为生，为地震捐款４７.２。 (1).马江父子的经历说明了什么？给我们带来什么启示？ ①人生的道路不会是一帆风顺的，难免会遇到这样或那样的挫折。 ②我们要培养承受挫折的健康心理和坚强意志，掌握克服挫折的有效方法，迎难而上，积极进取。 (2).有人认为马江父子捐款太少，对此你怎么看？ 这一观点是不正确的.捐款有价，爱心无价。捐款者的捐助金额无论多少，都是爱心的体现，都值得我们尊重和表扬;生命的价值在于对社会的贡献。我们应关爱社会，做负责任的公民。在我们身边，正是有许许多多像马江父子的人在不言代价与回报地履行社会责任，才使我们的生活更加安全，更加多彩，更加温暖，更加充满希望。 5.诚信中学生：徐砺寒在骑车放学途中不慎蹭掉一辆路边的轿车。他在路边等了20分钟不见车主，就留了一张字条说明情况并留下联系方式。 (1).徐砺寒身上有哪些优秀品质值得我们学习？ 诚实守信，勇于负责，敢于担当 (2).徐砺寒的“致歉”字条得到了大家的肯定，这说明了什么？事发后，如果他选择溜走，将会有什么后果？ 说明对人守信，对事负责，能得到他人的信任，理解和宽容，有利于促进人际关系和谐。 后果：那样虽可以欺人一时，但不能欺人一世。一旦被发现，他就难以在社会上立足，其结果既伤害别人，也伤害自己。 6.志愿精神： (1).当代青年为什么会积极弘扬志愿精神？ 弘扬志愿精神有利于培养自立自强精神，增强自信，享有真正的自尊，走向成熟，得到社会的尊重和赞许；有利于提升自身的人生价值，营造“我为人人，人人为我”的社会氛围，构建互帮互助、相互关爱的和谐社会。。。等等 (2).请