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理综生物专项训练二
理综生物专项训练二:遗传
1.(14分)野茉莉的花色有白色、浅红色、粉红色、红色和深红色。
(1)野茉莉花色可能受一组复等位基因控制(白色、浅红色、粉红色、红色、深红色),复等位基因彼此间具有完全显隐性关系。为进一步探究……之间的显隐性关系,某科研小组用5个纯种品系进行了以下杂交试验:
实验①:白色花×浅红色花为浅红色花
实验②:粉红色花×红色花为红色花
实验③:浅红色花×红色花粉红色花:红色花=l:1
实验④:深红色花×红色花深红色花
则之间的显隐性关系是____________________ (若为显性,可表示为,依次类推)。据此可知野茉莉花色基因型有_____________种。
(2)理论上分析,野茉莉花色的遗传还有另一种可能:花色受两对基因(A/a,B/b)控制,这两对基因分别位于两对同源染色体上,每个显性基因对颜色的增加效应相同且具叠加性。请据此分析一株杂合粉红色野茉莉(AaBb)自交后代粉红色与红色表现型比例为_________________。粉红色个体中杂合子占____________________。
(3)若要区分上述两种情况,可从自然界中随机选取一株_______________ (填浅红色或粉红色或深红色)品系的野茉莉进行自交。并预期可能的结果:
若表现型为____________________________,则为第一种情况;
若表现型为____________________________,则为第二种情况。
(4)野茉莉叶片颜色有深绿(DD)、浅绿(Dd)、白色(dd),白色植株幼苗期会死亡。现有深绿和浅绿野茉莉进行杂交得到,让植株相互授粉得到,请计算成熟个体中d基因的频率为________________。
2.(14分)月见草(2n=14)是闭花传粉植物,花色分为红、粉红和白三种。用2个纯合粉红品系进行杂交,F1表现为红色,F2表现为红:粉红:白=9:6:l,相关基因用A/a、B/b表示。请回答:
(1)进行杂交的亲本基因型是________________,F2粉红花中杂合子所占的比例是_________________。
(2)F1中偶然出现一株花型瘦小(微型红花)的突变体,推测是因发生了图1或图2所示的变异,该植株的变异类型是_______________________。现有多株开红、粉红、白色花的纯合体,请你确定上述推测进行以下遗传实验:(注:各型配子活力相同;控制此性状的某一基因都缺失时,幼胚死亡)
实验步骤:①________________________________________________。
②观察、统计后代表现型及比例。
结果预测:I.若子代花色的表现型及比例为_________________,则发生了图l所示变异;
II.若子代花色的表现型及比例为________________,则发生了图2所示变异。
(3)月见草种子中含有GLA(亚麻酸),已知GLA的合成与含量受5对独立遗传的等位基因决定,其中C、c分别控制GLA能否合成,D/d……G/g与GLA的含量高低有关,Ccddeeffgg个体GLA含量为l%,且基因型中D/d……G/g每增加一个显性基因,GLA含量增加1%。现有一株CcDdEeFfGg个体,其GLA含量为_________,该植株自交后代的表现型有___________种。
3.(1分)玉米是雌雄同株异花的植物具有多对易于区分的相对性状,是遗传实验常用的材料。某学校研究性学习小组的同学分别针对玉米的不同性状进行了实验探究。请分析回答:
(3)为了提高玉米的产量,在农业生产中使用的玉米种子都是杂交种。现有长果穗(H)白粒(f)和短果穗(h)黄粒(F)两个玉米杂合子品种,为了达到长期培育长果穗黄粒(HhFf)玉米杂交种的目的,科研人员设计了如右图所示的快速育种方案。
其中的处理方法A和B分别是指 。
以上方案所依据的育种原理有 (填两个)。
()已知玉米高茎对矮茎为显性。丙小组为了探究纯合高茎玉米植株所结果穗的所有子粒全为纯合、全为杂合还是既有纯合又有杂合,他们选取了该玉米果穗上的两粒种子作为亲本,单独隔离种植,结果发现子代植株全为高茎,由此他们判断该玉米果穗所有子粒为纯种。可老师认为他们的结论不科学,原因是 。 请写出你的实验设计思路并预测最终实验结果。
实验思路:①
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