二年级奇妙的句子世界.pptVIP

奇妙的句子世界 摘星大作战 规则：1、每组成员每回答正确一题，将为本组挣得一颗五角星。回答错误则没有五角星。 2、本节课完，老师将评出一组纪律星，给予一颗星。 第一关“把”字句“被”字句练习 例：小明把我的铅笔借走了。（把字句） 我的铅笔被小明借走了。（被字句） 第二关反问句、陈述句和感叹句复习 例：那么多星星，你怎么数的清呢？（反问句） 那么多星星，你是数不清得。 （陈述句） 那么多星星，你数不清呀！ （感叹句） 比较句子的语气有没有区别，并试着读一读。 练一练 1.美丽的草原让人陶醉。美丽的草原难道不让人陶醉吗？美丽的草原真让人陶醉啊！ 2.这样的话，你怎么能说出口呢这样的话，你不能说出口这样的话，你怎么说出口呀 3.我是一只漂亮的天鹅呀我是一只漂亮的天鹅我会是一只漂亮的天鹅吗 第三关比喻句的句式复习 什么是比喻句？ 找一找课文中的比喻句 茂密的枝叶像凉棚似的，遮住了阳光。 夜晚，环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。 五颜六色的裙子徐徐张开，就像一把把雨伞。 人们在地上洒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。 满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。 那七颗星，连起来像一把勺子，叫北斗七星 。 第五关句子我会说 1、渐渐地： 2、静静地： 3、惋惜地： 4、越......越......： 5、一边......一边......： 6、一会儿......一会儿......： 7、有的......有的......还有的......： 8、多么……多么…… ： 9、好像： 摘星大评比 谢谢 * 1.鸭先生把小路打扫得干干净净。 ????????????????????被????????????????????????????。 2．小青蛙把荷叶当成了歌台。 ????????????????????被????????????????????????????。 3.我被小蜜蜂蛰了。 ????????????????????把????????????????????????。 4.小手帕被我洗得干干净净。 ???????????????????把????????????????????????。 小结：陈述句的语气是平淡的，可用句号。反问句，感叹句的情感更强烈些，要通过朗读来体会，具体的判断可以抓住一些字词，如句子末尾有“吗”“呢”和“怎么”的疑问语气词，可用“？”，句子末尾“啊”“呀” ，可用“！”，句子末尾是“吧”可用“。”也可以用“！”要通过读来体会。 （陈述句） （反问句） （感叹句） （ ？?） （ 。 ?） （?！? ） （?！?） （?。?） （??？） 就是把一个物体或人比喻成另一个物体。 燕子的尾巴像剪刀。 银杏树的叶子像一把把小扇子。 像 。 把 比作 。 *