上海市冠龙高级中学2007至2008学年度上学期高一语文期中考试试卷 上教版.docVIP

冠龙高级中学2007至2008学年度上学期高一年级期中考试语文试卷 命题人：刘同方 2007年10月 一、阅读（60分） （一）阅读下文，完成1—5题。（18分） （1）黄昏来时，翠翠坐在家中屋后白塔下，看天空被夕阳烘成桃花色的薄云。十四中寨逢场，城中生意人过中寨收买山货的很多，过渡人也特别多。祖父在渡船上，忙个不息。天已快夜，别的雀子似乎都在休息了，只杜鹃叫个不息。石头泥土为白日晒了一整天，草木为白日晒了一整天，到这时节各放散出一种热气。空气中有泥土气味，有草木气味，还有各种甲虫类气味。翠翠看着天上的红云，听着渡口飘来乡生意人的杂乱声音，心中有些儿薄薄的凄凉。 （2）黄昏照样的温柔、美丽和平静。但一个人若体念或追究到这个当前一切时，也就照样的在这黄昏中会有点儿薄薄的凄凉。于是，这日子成为痛苦的东西了。翠翠在成熟中的生命，觉得好像缺少了什么。好像眼见到这个日子过去了，想在一件新的人事上攀住它，但不成。好象生活太平凡了，忍受不住。于是胡思乱想： （3）“我要坐船下桃源县过洞庭湖，让爷爷满城打锣去叫我，点了灯笼火把去找我。”? （4）她便同祖父故意生气似的，很放肆的去想到这样一件不可能事情，她且想象她出走后，祖父用各种方法寻觅她都无结果，到后无可奈何躺在渡船上。 （5）“人家喊：‘过渡，过渡，老伯伯，你怎么的！不管事！’‘怎么的！我家翠翠走了，下桃源县了！’‘那你怎么办？’‘怎么办吗，拿把刀，放在包袱里，搭下水船去杀了她！’……?”（6）翠翠仿佛当真听着这种对话，吓怕起来了，一面锐声喊着她的祖父，一面从坎上跑向溪边渡口去。见到了祖父正把船拉在溪中心，船上人喁喁说着话，小小心子还依然跳跃不已。 …… …… （7）翠翠抱膝坐在月光下，傍着祖父身边，问了许多关于那个可怜母亲的故事。间或吁一口气，似乎心中压上了些分量沉重的东西，想挪移得远一点，才吁着这种气，可是却无从把那种东西挪开。 （8）月光如银子，无处不可照及，山上竹簧在月光下变成一片黑色。身边草丛中虫声繁密如落雨。间或不知道从什么地方，忽然会有一只草莺“落落落落嘘！”啭着它的喉咙，不久之间，这小鸟儿又好像明白这是半夜，不应当那么吵闹，便仍然闭着那小小眼儿安睡了。 （9）祖父夜来兴致很好，为翠翠把故事说下去，就提到了本城人二十年前唱歌的风气，如何驰名于川、黔边地。翠翠的父亲，便是当地唱歌的第一号，能用各种比喻解释爱与憎的结子，这些事也说到了。翠翠母亲如何爱唱歌，且如何同父亲在未认识以前在白日里对歌，一个在半山上竹簧里砍竹子，一个在溪面渡船上拉船，这些事也说到了。 （10）翠翠问：“后来怎么样？” （11）祖父说：“后来的事当然长得很，最重要的事情，就是这种歌唱出了你。” 1．第（1）段描写了黄昏来临时渡口的景色，作者是从哪个角度来写景的？这些景物有什么特点？它对表现人物心理起了什么作用？（4分） 答： 2．翠翠“听着渡口飘来乡生意人杂乱的声音，心中有些儿薄薄的凄凉”。为什么？（3分） 答： 3．简析前6个段落中翠翠的心理变化过程及她的思想性格。（5分） 答： 4．下面对上述内容的分析理解有误的一项是（ ）（2分） A．作者在翠翠这一形象的描绘上，淡化了社会现实的黑暗与痛苦，着意表现一种理想化的古朴、淳厚的人性美和人情美。 B．