(第一学期)四年级教案.doc

四年级体育教案 第一周 第一节 课 题 队列练习（一） 教学目标 1、使学生基本掌握的原地和行进间的队列动作。 2、培养学生身体的良好姿态和形态。 教学内容 1、立正、稍息 2、向前看齐 重难点 立正时的“三挺一睁” 教学步骤 教学内容、方法、组织 次数 时间 准 备 部 分 1、体育委员整理队伍，检查人数，向教师报告。　　 2、师生问好！　　　　　　　　　　　　　　　 3、教师宣布本课教学内容和任务。 4、安排见习生。　　　　　 5、学生绕操场慢跑3圈。 6、热身操 ①扩胸运动 ②体侧运动 ③体转运动 ④腹背运动　 ⑤膝关节运动 ⑥压腿运动 ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ ●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●● ▲ （图一） 1次 10 分 基 本 部 分 教学内容 1、立正： 动作方法： 两脚跟靠拢并齐，两脚尖向外分开约60度；两腿挺直；小腹微收，自然挺胸；上体正直，微向前倾；两肩要平，稍向后张；两臂自然下垂，手指并拢自然微屈，拇指尖贴于食 指的第二节，中指贴于裤缝；头要正，颈要直，口要闭下颌微收，两眼向前平视。左脚向,两手放在体后，挺胸,小腹微收，眼平视前方。 结 束 部 分 1、教师集合整队。 2、教师组织学生放松。（形如图一） 3、教师小结。 4、下课。 1次 5分 体 育 器 材 课 后 追 记 四年级体育教案 第一周 第二节 课 题 队列练习（二） 教学目标 1、使学生较好掌握原地和行进间的队列动作。 2、培养学生身体的良好姿态。 3、培养学生迅速和听从指挥的作风。 教学内容 1、踏步走，立定 2、齐步走，立定 重难点 注意队形前后左右对齐 教学步骤 教学内容、方法、组织 次数 时间 准 备 部 分 1、体育委员整理队伍，检查人数，向教师报告。　　 2、师生问好！　　　　　　　　　　　　　　　 3、教师宣布本课教学内容和任务。 4、安排见习生。　　　　　 5、学生绕操场慢跑3圈。 6、热身操 ①扩胸运动 ②体侧运动 ③体转运动 ④腹背运动　 ⑤膝关节运动 ⑥压腿运动 ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ ●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●● ▲ （图一） 1次 10 分 基 本 部 分 一、教学内容 1、踏步走，立定： ①原地踏步走： 听到动令后，先从左脚起步，两脚在原地依次上下起落；腿抬起时，大腿带动小腿，脚尖自然下垂，前脚掌先着地，再过渡到全脚，两臂自然伸直前后摆动。 ②立定：听到动令后左脚在原地踏一步，右脚迅速向左脚靠拢，成立正姿势。 2、齐步走，立定： ①齐步走： 听到动令后，左脚开始向前自然迈出，膝部自然伸直，脚跟先着地迅速过渡到全脚掌，身体重心前移；右脚按左脚方法迈出，两脚交替前进；眼平视前方，上体正直，微向前倾；手指并拢自然微屈，两臂前后自然摆动，向前摆动时，小臂稍向里合，手约与第五衣扣同高。 ②立定： 听到“立定”的口令后，左脚继续向前一步，右脚迅速向左脚靠拢，成立正姿势。 二、教学方法 1、教师讲解动作和要领，学生认真看。 2、教师做完整正确示范，学生积极模仿。 3、学生听口令集体练习。 4、学生分成四组每组指派一名学生作为小组长负责本组联系，教师巡回指导。 5、学生示范，教师总结 三、教学组织 集体练习（同图一） 分组练习 ↑ ○○○○○○○○○○ ↑ ○○○○○○○○○○ ▲ ●●●●●●●●●● ↓ ●●●●●●●●●● ↓ 3～5次 25分 结 束 部 分 1、教师集合整队。 2、教师组织学生放松。（形如图一） 3、教师小结。 4、下课。 1次 5分 体 育 器 材 课 后 追 记 四年级体育教案 第二周 第一节 课 题 50米快速跑 教学目标 1、使学生较好掌握跑的正确方法。 2、培养学生跑的姿势。 3、发展学生跑的能力。 教学内容 1、复习上节课内容 2、50米快速跑 重难点 50米跑 教学步骤 教学内容、方法、组织 次数 时间 准 备 部 分 1、体育委员整理队伍，检