保送生(自主生可参考)面试经过聊天记录.docVIP

保送生(自主生可参考)面试经过聊天记录.doc

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保送生(自主生可参考)面试经过聊天记录

保送生面试经过聊天记录 (自主生面试类似) 12计+皖-犀利姐??21:18:05 罗老师不在,我把今年保送生面试过程简单说一下 12计+皖-犀利姐??21:18:20 供自招家长参考 今年保送生面试?分上下午两个大组, 12计+皖-犀利姐??21:19:32 进入面试地点的考生被完全封闭 12计+皖-犀利姐??21:20:33 等下午面试的孩子进入考点后,上午的考生方可出场 12计+皖-犀利姐??21:22:12 进场后根据工作人员安排分若干组分别进入正式面试区 高12-鲁+静观(1962816533)??21:22:44 谢犀利姐!看来孩子互相很难联系了 12计+皖-犀利姐??21:22:52 大概是6个一组,进入面试区 每个孩子拿到科大给的同样的试题 试题结构: 高12+冀-蓝天??21:24:03 谢谢犀利姐 12计+皖-犀利姐??21:24:17 数学?物理?化学各2道 每个孩子有45分钟的独立思考的时间 12计+皖-犀利姐??21:25:34 独立思考不要全部解答,孩子最好能直接做出结果 高12-鲁+静观(1962816533)??21:25:37 是数理化吗?我打字很慢。思考后各选题讲吗? 12计+皖-犀利姐??21:26:33 独立思考不要全部解答,孩子最好能直接做出结果 高12-鲁+静观(1962816533)??21:27:18 谢谢子源!犀利姐辛苦了! 12计+皖-犀利姐??21:27:32 写不出结果,应该有个解题思路 高12-鲁+静观(1962816533)??21:27:55 哦 12计+皖-犀利姐??21:27:59 能进入面试的孩子都很优秀 题目不是太难 应该都能拿出解题思路 高12-鲁+静观(1962816533)??21:29:20 通过率有90%吗 12计+皖-犀利姐??21:29:31 45分钟后每个孩子分别进入?数学??物理?化学三位老师的房间 通过率不好说 高12-鲁+静观(1962816533)??21:30:19 分别进入讲三科题呀 12计+皖-犀利姐??21:30:27 每个科目有15分钟的讲解时间 高12-鲁+静观(1962816533)??21:30:50 在黑板上写吗 12计+皖-犀利姐??21:30:54 主要是孩子讲解解题思路 要在黑板上写 高12-鲁+静观(1962816533)??21:31:20 哦 12计+皖-犀利姐??21:31:41 如果孩子直接有答案,是最好的 一则节约了时间,二则会有好印象 高12-鲁+静观(1962816533)??21:32:30 看来也不容易呀!佩服你们! 12计+皖-犀利姐??21:32:56 凭我总结的,科大教授最看重孩子思路 高12-鲁+静观(1962816533)??21:33:31 那最好能做出一科题的答案来 12计+皖-犀利姐??21:33:47 科大教授很和蔼的 12计+皖-犀利姐??21:32:56 凭我总结的,科大教授最看重孩子思路 高12-鲁+静观(1962816533)??21:34:32 孩子能有机会接触名教授很荣幸 12计+皖-犀利姐??21:34:49 不能直接有思路的,在教授的提醒下能写出解题过程,教授认为也是优秀的 面试是不要太紧张 高12-鲁+静观(1962816533)??21:35:32 好记下了 12计+皖-犀利姐??21:35:45 孩子一定要会和教授沟通,千万不要一言不发 高12-鲁+静观(1962816533)??21:36:00 哦 高12-鲁+静观(1962816533)??21:33:31 那最好能做出一科题的答案来 12计+皖-犀利姐??21:33:47 科大教授很和蔼的 12计+皖-犀利姐??21:32:56 凭我总结的,科大教授最看重孩子思路 高12-鲁+静观(1962816533)??21:34:32 孩子能有机会接触名教授很荣幸 12计+皖-犀利姐??21:34:49 不能直接有思路的,在教授的提醒下能写出解题过程,教授认为也是优秀的 面试是不要太紧张 高12-鲁+静观(1962816533)??21:35:32 好记下了 12计+皖-犀利姐??21:35:4

文档评论(1)

  • 用户头像 埃迪森 2017-02-23 11:02:40
    站在面试官的角度,他们是想通过聊天了解更多关于你的信息,以此考察你的综合素质。往往很多毕业生自身条件完全没问题,但是表达不出来甚至不知道怎么去聊,只能通过面试官的一问一答才能表现出自己想表现的,完全不能把话题转到自己擅长对自己有利的方面去,关键是面对陌生人的时候都不会聊天,习惯了网聊打字语音,这种面对面的交流就更缺失了。推荐网易云课堂在线课程《跟JINGO学聊天》给需要学习的人
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