人教版八上第四节《细菌和真菌在自然界中的作用》ppt课件.ppt

第四章 第四节 广西柳州市融安县浮石镇初级中学 莫锡芳 教学目标 1.描述细菌和真菌在物质循环中的作用。 2.列举细菌和真菌对动植物及人类的影响。 3.关注细菌和真菌与动植物和人类的关系。 教学重点 细菌和真菌在物质循环中的作用。 教学难点 细菌和真菌与动植物共生。 观察与思考 请用已经学过的知识，说说梨变质的原因。 腐生的细菌和真菌。 二氧化碳、水和无机盐。 被植物吸收利用，进而制造有机物。 生物的遗体被谁分解了？ 它们分解后产生了什么物质？ 这些物质又被谁吸收利用了？ 一、作为分解者参与物质循环 合作探究 细菌和真菌是靠什么生活的？ 细菌和真菌是利用现成的有机物生活的。 细菌和真菌在物质循环中起什么作用？ 细菌和真菌在物质循环中起分解者的作用。 有些细菌和真菌营 生活，从 的动植物体和人体吸收________，导致动植物和人_____。 寄生 活 营养物质 患病 二、引起动植物和人患病 链球菌可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病 足癣 臂癣 真菌引起动植物和人患病 一些真菌寄生在人体表面，如臂癣、足癣就是由真菌引起的。 足癣又叫脚湿气，是真菌引起的传染性皮肤病，表现为奇痒难忍、水疱、糜烂、脱屑等症状。 小麦叶锈病、玉米瘤黑粉病等都是由真菌引起的，真菌从植物体吸收大量营养，使作物严重减产。 有些细菌和真菌与动物或植物________在一起，__ ___ ，_________，一旦分开，两者都不能独立生活，两者都受到很大影响,，这种现象叫做___ _。 相互依赖 彼此有利 共生 共同生活 三、与动植物共生 1、地衣是_____和____共生在一起而形成的，藻类通过光合作用为真菌提供___ __ ；真菌可以供给藻类__ __ 。 藻类 真菌 有机物 水和无机盐 2、在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的______与植物共生，可将空气中的氮转化为植物能吸收的________，而植物则为根瘤菌提供_____。 根瘤菌 含氮物质 有机物 3、牛、羊等动物肠道内的细菌能够帮动物分解______ 4、人体大肠中的________能够制造维生素B12 和K 纤维素 大肠杆菌 与动物共生 巩固练习 1、细菌和真菌对自然界的最重要的影响是（ ） A、分解动植物遗体参与物质循环 B、制造有机物 C、消灭多余动植物 D、净化空气 2、能够使梨和香蕉腐烂的细菌是（ ) A、链球菌 B、枯草杆菌 C、根瘤菌 D、真菌 3、有些细菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开两者都不能独立生活，这种现象叫做（ ） A、寄生 B、共生 C、自养 D、异养 A B B 4、豆科植物的根瘤是由哪两种生物共同生活所形成的?( ) A.根瘤菌和豆科植物 B.藻类与真菌 C.藻类与细菌 D.原生动物与根瘤菌 5.下列细菌和真菌中，营寄生生活的是( )。营腐生生活的是( )。 ①人体中的链球菌 ②人体皮肤中的真菌 ③使玉米得黑粉病的真菌 ④草地上的真菌 ⑤大豆根瘤中的根瘤菌 ⑥腐烂香蕉中的枯草杆菌 A.①②③ B.④⑤⑥ C.①③⑤ D.④⑥ A A D 6.在自然界的物质循环中，细菌和真菌能把动植物遗体等复杂的有机物分解成____、_______ 和______ 。 这些物质又能被植物利用，因此，细菌和真菌对于自然界中的 等_______ 起着重要的作用。 水 二氧化碳 无机盐 二氧化碳 物质的循环