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主题2文化交往

主题2.文化交往 提示:本主题内容对应九年级课本第十九课《天涯若比邻》 【学习目标】 懂得文化的多样性和丰富性,尊重不同的文化与习俗,增强与世界文明交流与对话的意识,以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往。 【学习重难点】 重点:世界文化的丰富性和多样性;尊重不同的文化与习俗,平等对待其他民族人民。 难点:尊重不同的文化与习俗,平等对待其他民族人民。 【高频观点】 1. 世界文化具有多样性和丰富性 ,这是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。不同国家和民族各具特色的文化交相辉映,构成了多姿多彩的人类文明。 2. 面对不同的文化,我们要以客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,要善于虚心学习其他文化的优点、长处,以开放的心胸和态度,学会以理解与尊重的态度与不同国家和地区,不同民族、文化、宗教与习俗背景的人交往,做世界文化交流与传播的使者。 3.我们不仅要以开放的心态尊重不同的文化,还要宣传、弘扬我们的民族文化,抵制外来腐朽文化的影响。 .在文化传承与交流活动中,我们应报以怎样的态度? (1)面对不同的文化,我们要以客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,要善于虚心学习其他文化的优点和长处。(2)我们不仅要以开放的心态尊重其他国家和民族的文化,还要大力弘扬我们的民族文化,保护好我们的民族文化,抵制外来腐朽文化的影响,珍爱自己的精神家园。 【展示提升】 1.中国人见面会说:“你好!”日本人见面相互鞠躬;埃及人和也门人见面打招呼时,把手掌贴在前额上;波利尼亚人则是边拥抱,边揉对方的背部。各个国家不同的见面礼仪向我们展示了( ) A.世界文化的丰富性和多样性 B.世界文化的单一性 C.野蛮与文明的区别 D.不同国家的不同历史 2.近年来,外国人的“鬼节”——万圣节砮中国流行起来。在每年的11月1日前夕,搞怪、惊悚、夸张的“鬼怪”形象在街头十分引人注目,各大商场、游乐场、酒吧随处可见骷髅、南瓜等“万圣节”的标志性装饰物。我们对待“万圣节”的态度应当是( ) A.外来文化都很优秀,应该全盘接受 B.中国文化已经陈旧落后,将被逐渐淘汰 C.应继承和弘扬中华优秀传统文化,排斥外来文化 D.世界文化丰富了我们的生活,但不能失去自身文化的独特性 3.商务印书馆在新出版的《现代汉语词典》中收录了“NBA、WTO、CPI、GDP”等239个西文字母开头的外来字母词。诸多外来字母词被收录进《现代汉语词典》告诉我们( ) A.外来字母词比中文更具魅力 B.外来文化简单易学,异彩全盘吸收 C.汉语已经跟不上时代发展的步伐 D.要以包容和开放的心态对待外来文化 【合作探究】 4.“中华文化是优秀的文化,我们应弘扬中华文化而拒绝一切外来文化。”你是怎样看的? 答:(1).上述观点是错误的。 (2).世界各国文化各有特色,我们应该积极同世界文化相互交流,借鉴、吸收世界先进文化的营养,发展本民族的文化。 材料题: 1.(2010年江西中考)“世博人家”,上海世博会一道亮丽的风景线,为外国朋友了解中国打开了一扇窗口。你认为漫画中的“世博人家”应以怎样的态度和行为接待来自远方的朋友?(6分) ①以开放的心胸、理解和尊重的态 度,与不同国家和地区,不同民族、 文化、宗教与习俗背景的人交往。 ②以客观、平等的态度,尊重因 文化不同而导致的行为方式的差 异。 ③不卑不亢,以礼相待,展现中 国公民的良好形象。 2.2012年11月8日至12日,第三届“金玉兰”上海国际木偶艺术节举行。来自英国、俄罗斯、法国、波兰、塞尔维亚、西班牙等6个国家的木偶艺术院团,与上海、广西、浙江、江苏等地的4个木偶艺术院团及动画公司参与木偶节演出,包括耳熟能详的《白雪公主》《拇指姑娘》,木偶“嫁接”动漫的卡通剧《小狐狸与神奇的魔法王国》,塞尔维亚改编的传统中国杖头木偶戏《孙悟空三打白骨精》等。此次国际木偶节轮番登场的剧目,凸显各国文化特色,为各国木偶艺术搭建了交流平台,为中国木偶艺术的同仁提供了学习的机会,也为观众送来了美的享受。 (1)从国际木偶艺术节参演剧目中你领略到了什么? (2)要使我国的木偶艺术焕发出青春活力,你认为木偶艺术工作者应该怎样努力? (1)世界文化具有多样性和丰富性的特点;在全球化的过程中,各个国家和民族的文化,相互交流,相互借鉴,相互融合,相互促进,又保持着各自的特色,呈现多元和谐的发展局面。 (2)一方面要继承和弘扬中华民族优秀传统木偶艺术,不失去自身的独特性,并结合时代特征不断创新与发展;另一方面要以开放的心胸、理解与尊重的态度,对待外来木偶艺术,学习和借鉴其他国家、民族和地区所创造的先进木偶艺术,来发展自己等。 中考回顾

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