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简单句基本句型讲与练 书面表达基础训练 一课时完成句型讲解，后面翻译题请分5次认真完成，很多句子是德阳中考作为哦。 一、句子成分： 包括：主语、谓语、宾语、宾补，表语、定语、状语、和同位语.具体用法见下表 句子成分 位置 作用与构 成 例句 主语 句首 由名词、代词主格、数词,动词不定式、动名词充当,说明动作是“谁”发出的。 That man looks strange. We exercise every day. Reading is good for your English study. 谓语 主语之后 由vi、“vt+宾语”或“系+表语”等构成,说明主语所表示的人物“干什么”或“怎么样”。 He puts the book on the table. The pizza has gone bad 宾语 动词或介词后 名词、代词宾格、 动词不定式、v-ing等 I waited for him for half an hour. We study English. He enjoys reading. I want to go home. 表语 在系v连系后。 形容词、副词、名词、代词、 不定式、介词短语等说明主语的身份和情况。 His father is a worker. You look happy. Daming is at home. 宾语补足 语 宾语后, 补充说明宾语的动作、状态的成分为宾语补足语,常由名词、形容词、不定式、现在分词、过去分词等、介词短语等充当。 We ‘ll make our school more beautiful. Mr Li asks us not to talk in class. The sad movies made me cry. 定语 前置定语(单个的词)位于修饰词前，后置定语（短语，从句）在修饰词词后。 修饰名词或代词的成分,常由形容词、名词(含所有格)、代词(物主、指示、疑问、不定)、介词短语、从句等充当。 She is a beautiful/good/ kind girl.(前定) The boy in blue is Tom.（后定） Tina is the girl who sings best in our class.（后定） The boy there needs a pen. 状语 时间位于句首或句末，地点方式目的状语常在句末，原因条件时间状语从句均可。位置：自由自在。 说明动作“何时”、“何地”、“如何”发生,或者说明形容词或副词的程度,一般由副词、介词短语、不定式、状语从句等充当。 The girl lives in America.（地点状语） Last week,I went to Beijing.(时间状语) We must listen to Mr Li carefully.(方状) The students study hard. I’ll go fishing tomorrow if it doesn’t rain. He is absent today because he was ill. To make his dream come true, Tom becomes very interested in business. (目的状语) 五种基本句型。 1.主语+谓语 +(状语) 如：我们每天锻炼。 We exercise every day. 太阳从东方升起。The sun rises in the east. 2.主语+谓语(vt)+宾语. (此句型句子的谓语动词必须是vt, 必须跟有一个宾语(即动作的承受者)才能使意思完整。例如： I love you. We study English. He enjoys reading. 3.主语+系+表语. 该句型最常用的系动词是be （am,is,are） 例如：他的父亲是工人。His father is a worker. 她的脸变红了。Her face turned red. 课老师的课堂生动有趣。Ms Wang ‘s class is lively and interesting. 4.主语+谓语+间宾+直宾 . 有些及物动词可以有两个宾语, e.g. give/pass/bring/show。这两个宾语通常一个指人(间接宾语); 一个指物(直接宾语)。例如： Tom gave me an apple .Tom 给了我一个苹果。 5.主语+谓语+宾语+宾补. 此句型的句子的共同特点是: 动词虽然是及物动词, 但是只跟一个