咏物诗(小倪).docVIP

唐诗宋词选读 “咏物诗”鉴赏 《卜算子.咏梅》 执教：海门市冠今中学 倪春花 学习目标： 通过对《卜算子.咏梅》的解读赏析，初步理解咏物诗借物抒情、托物言志等表现手法。 掌握鉴赏咏物类诗歌的步骤和常用方法。 学习方法：朗读、互动、合作 教学过程 一、旧知督查 学生活动一： 1 . 墨梅??王冕我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。 不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。 2 . 石灰吟??于谦 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。 3. 竹石 郑板桥 咬定青山不放松，立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 作者借 ，表达 4.咏物诗的知识 （1）定义： （2）特点： （3）主要表现手法： 二、新知建构 导语引入 学生活动二： 1.朗读诗歌，把握主要内容 卜算子.咏梅（陆游） 驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。 无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。 【注释】：陆游，字务观，号放翁，越州山阴人，官至宝章阁待制。有《剑南诗稿》、《渭南文集》等。宋孝宗乾道八年冬，陆游被调离抗金前线，心情抑郁而壮志如故，次年作此词。 2．上片： 下片： 学生活动三：自主探究 （上）驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。 （1）意象： （2）环境特点： （3）从上片的寒梅身上可以看出哪些象外之意（作者处境）？ （4）主要表现手法： （下）无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。 （1）“争春、群芳、妒”分别指什么？用了哪些手法？ （2）“零落成泥碾作尘”可以看出作者的什么处境？ （3）“只有香如故”表明作者的什么心迹？ （4）作者以梅花自喻，借梅花的高尚品质抒发自己怎样的情感？ 三、规律总结