集中注意我能行——心理健康教育课班会.doc

集中注意我能行——心理健康教育课班会 集中注意我能行——心理健康教育课 高明荷城一小 谢俏文 活动目的：1、理解注意和学习之间的密切关系，培养学生提高注意力的意识。2、通过活动，使学生掌握提高注意力以及排除干扰的方法。 辅导重点：培养和提高学生良好的注意力抗干扰性。 活动形式：交流讨论、游戏 活动等。 活动准备：练字卡、调查表、多媒体课件。 活动时间：40分钟。 辅导年级：小学二至四年级。 辅导过程： 一、 游戏激趣（3分钟） 1、老师依次念一些事物名称（小猪、雪梨、白菜、白兔、大象、西红柿、长颈鹿、桃树、黄瓜、蝴蝶），让学生听到动物名称拍一下手，听到植物名称拍两下手。 2、（课件出示）师小结。 二、练习调查（8分钟） （了解自己在注意力抗干扰方面的情况。） （一）写字练习（5分钟） 师：请同学们拿出练习卡（1），将上面的字认真抄写四遍》注意姿势正确，书写工整。 练字卡（1） 世 求 忽 夏 终 鸣 迈 底 在写字过程中老师有意制造一些干扰：拍拍桌子、把课件的音乐打开、到处走动、跟其他人说几句话等。 （二）调查 在规定的时间里，你完成了写字任务栏吗？你受到干扰了吗？这些干扰对你写字产生了什么影响？在平时的学习中你常常遇到这种情况吗？ 自我提问单 1、我能在5分钟内完成写字练习吗？ （ ） 2、我的写字姿势正确吗？ （ ） 3、写字的时候我和同学说话了吗？ （ ） 4、写字的时候我抬头看课件了吗？ （ ） 5、写字的时候我偷看下面的练习题了吗？（ ） 6、我的任务很好的完成了吗？ （三）明确目标 从刚才的练习情况和平时同学们的表现来看，不少同学在学习中还是容易受到干扰，注意力有待提高。这节课，就让我们一起认真地完成一些训练，使自己掌握一些抗干扰的方法，提高自己的注意力。 三、注意力训练 （一）听觉训练 出示一只塑料玩具兔，让学生听它发出的声音，在心里默数“1、2、3……”（32下） 你数了几下？你是如何集中精神默数的？ 小结方法：排除外界与内心的干扰 （二）视觉训练：找不同 课件出示图片，从两幅图中找出不同的地方。 你是怎样迅速找到不同的？ 小结方法：认准目标 自我暗示 (三) 快速数数 （学生每人一份）在一张有25个小方格的表中，将1-25的数字打乱顺序，填写在里面（见下表），现在请你以最快的速度从1数到25，要边读边指出（用笔在数字上点点），同时计时。 21 12 7 1 20 6 15 17 3 18 19 4 8 25 13 24 2 22 10 5 9 14 11 23 16 师：数数竞赛，谁是能手？ 生：数数竞赛，我是能手！（数数开始） 训练完成后师问：你是怎样做到又快又准？ 小结方法：眼到、心到、口到、手到 （四）师小结。 四、游戏：乌鸦和乌龟 游戏规则： 1．两个人面对面站（坐）好，双手前伸； 2．同桌分别扮演两种角色：乌鸦和乌龟； 3．老师念稿子，当听到“乌鸦”，乌鸦者动手夹12全文查看 管理资料下载站 提供大量的免费资料下载,如果你喜欢我们,请将我们分享给您的朋友们!WebAdJs(“s006”);收藏本文章下载本文章(DOC格式)下载本文章(TXT格式) 招商引资工作方案10篇 招商引资工作方案 招商引资工作方案： **年是我县实施“开放兴县”战略的关键一年。为强力推进招商引资工作，在新一轮经济发展竞争中抢抓机遇、乘势而上，加快跨越发展，实现进位赶超，特制定本实施方案。 一、指导思想和工作思路 指导思想：紧紧围绕县委、县政府决策部署，紧扣“落实年、突破年”总要求，深入实施“生态立县、工贸强县、开放兴县”三大战略，解放思想，提升境界，持之以恒抓招商、优结构、搭平台、促发展，加快打造“现代产业发展集聚地、文化生态旅游新高地、绿色有机农业示范地”，全力谱写“生态**、活力**、幸福**”新篇章。 工作思路：实施中心项目带动战略，以“招商引资突破年”活动为总抓手，始终坚持大上项目、上大项目；以重点产业、重点区域、重要客商为主线，整合资源，创新方式，全力全速推动产业招商、专业招商、资本招商、资源招商，提升招商实效。 二、任务目标[由整理] ――在招商引资总量上实现新突破。全县力争实际到位县外资金50亿元，实际利用境外资金2000万美元。 ――在招商引资体量上实现新突破。全县力争引进过亿元产业项目35个，其中过十亿元工业项目2个。 ――在招商引资质量上实现新突破。着力引进央企、世界500强、国内500强、知名企业等战略投资者；着力招引支撑潜力强的工业项目、核心竞争力强的“高、大、外”项目、对地方财政贡献大的税源项目，在招大引强上实现新突破。