2015教师节活动主持人串词 .doc

2015教师节活动主持人串词 　　尊敬的老师，亲爱的同学们： 　　大家下午好!XX中学教师节庆祝活动现在开始! 　　又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。第31个教师节带着秋的神韵正向我们走来。今天，就让我们放下一切，欢聚一堂，过上一个最愉快的最有意义的节日吧。首先，我们欢迎娄校长为本次活动致辞! 　　感谢娄校长热情洋溢的致辞。教师，一个平凡的字眼，一群平凡的人。正是这样一群人，他们治学严谨、关爱学生，他们勤于奉献、淡泊名利，于细微处显精神，于小事中下功夫，在简单却又伟大的教育工作中 体验人生价值实现的满足。也正是这群人，真真正正的告诉世人：有一种感动，叫师德，有一种感动，叫师爱。 　　下面有请总校公布受奖教师名单并发奖。 　　1、大家以热烈的掌声再次祝贺获奖的老师。在这特殊的日子，相信很多同学都想要对自己的老师送上最真挚的祝福。首先请欣赏XXX和XXX献给老师们的诗朗诵《桃李满天下，春晖遍四方》。 　　2、青春充满梦想，我曾唱着妈妈唱的歌谣、哼着爸爸的曲调，追回那遥远古老的时光，让我们到蝴蝶泉边去瑕想明天吧!请欣赏XXX同学给我们带来的歌曲《蝴蝶泉边》 　　3、一首好听的歌曲过后让我们来感受一下经典的国粹吧，请欣赏XXX为我们带来的京剧。 　　4、有人向你投来美好的目光时，你也回赠一个亲切的眼神;有人帮助你时, 你投去一个甜甜的微笑;有人鼓励你时，你说一声我会更加努力! 落红不是无情物，化作春泥更护花，谁言寸草心，报得三春晖 ，感恩，充实着我们的生活;感恩，塑造着我们的心灵，下面请欣赏歌曲《感恩歌》。 　　5、今天我们欢聚在这里是为了庆祝老师的节日，前面这么多同学都为我们送来了节日的祝福，真的非常感谢，我们老师也派出了代表来给大家助兴，下面有请XXX老师给我们带来精彩的葫芦丝演奏。 　　6、X老师的葫芦丝演奏真的是非常的精彩，我们的活动也接近尾声，最后请欣赏XXX同学给我们带来的歌曲《我相信》。 　　随着XXX歌声的结束我们的活动也要降下帷幕了，但是我相信同学们对老师的崇敬和热爱之情将会永远的延续下去。最后让我们再一次的祝福我们的老师节日快乐! 　　XX中学教师节庆祝活动到此结束! 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04 现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(部门负责人和部门两种，分别见附录2、附录3)，打分并作出评估，由总经理办公室将考核结果交公司主管领导审批，并将审批后的考核结果于每月30日前交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.5人力资源部将收到的各类考核结果根据规定计算部门、部门负责人和员工的绩效工资，并与员工薪酬兑现。 4.1.6 负责考核的负责人应及时将考核结果与被考核部门负责人或员工见面沟通，出现异议时被考核部门负责人或员工可直接向人力资源部申请裁决，由人力资源部调查落实，确属必要时可对考核结果进行适当小的调整。 4