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* 时间:5分钟 活动说明: 介绍招标文件要求学生编制哪些内容,每个小组负责编制的内容都有哪些主要职责。 讲解说明: 资格预审文件要求编制3部分的内容:投标人须知、合同协议书及投标文件格式、评标办法。 每个团队内的3个兴趣小组,每个小组负责编制一部分,各团队自行讨论进行分工。 表中所列的即是要求学生来编制完成的三个部分,以及负责编制每一部分内容的小组的主要职责,大家要仔细阅读。 * 时间:5分钟 活动说明: 要求学生在课下编制资格预审文件、招标文件的同时,根据自己所获得的知识编制5~10道题目,以用于第二天的知识竞答。这张PPT介绍完毕后,将两个文件的学生编制模版(在过程资料、工具文件夹的资格预审阶段和投标阶段两个子文件夹中的“学生编制模版”)拷贝给各个团队的负责人,让学生在课下完成作业,每个团队负责人负责将各个小组的编制成果汇总,注明团队名称,并在第二天下午13:30之前以邮件形式发送给老师,老师根据本课程的评分系统对学生的编制结果进行打分。 讲解说明: 同学们在课下编制资格预审文件、招标文件的同时,根据自己所获得的知识编制5~10道题目,以用于明天的知识竞答。在明天的讨论会上,大家以团队的形式进行互问互答,每个团队提出自己编制的题目,其他的团队进行竞答或抢答,竞答正确会给团队增加分数。 * 时间:30分钟 活动说明: 按照文件组成顺序,各兴趣小组依次将编制结果展示解说,团队所有成员进行讨论 按照团队顺序进行知识竞答 讲解说明: 大家将自己团队的题目提出来,其他团队进行竞答。按照团队顺序进行,首先由第一个团队开始…… * 时间:15分钟 活动说明: 学生小组内讨论,是否有疑问和困惑,记录下来,向老师提问,老师可对学生提交的编制结果,根据本课程的《打分系统》打分,最后向学生进行展示并点评 讲解说明: 无 广联达招投标模拟实训课程 * 广联达工程招投标综合模拟实训单元三:编制资格预审文件、招标文件 单元实训目标、要求 本单元实训目标 熟悉资格预审文件、招标文件的结构体系、内容组成 了解资格预审文件、招标文件的作用、重要性 通过本单元实训初步掌握资格预审文件、招标文件的编制技巧 本单元实训要求 掌握资格预审文件、招标文件的结构、重点内容 各团队通过“模版”完成一份完整的资格预审文件、招标文件 编制依据 中华人民共和国招标投标法 工程建设项目施工招标投标办法 评标委员会和评标方法暂行规定 施工企业资质等级标准 建筑工程标准施工招标资格预审文件 建筑工程标准施工招标文件 ……… 资格预审文件 资格预审文件体系构成(四大部分): 资格预审公告 资格预审须知 评审办法 资格预审申请文件格式 资格预审文件 资格预审公告: 1、招标条件 2、工程建设项目概况与招标范围 3、资格预审申请人的资格要求 4、资格预审文件获取的时间、方式、地点、价格 5、资格预审申请文件递交的截止时间、地点 6、公告发布媒体 7、联系方式 资格预审文件 资格预审须知: 1、总则 2、资格预审合格条件 3、资格预审申请文件的组成 4、联合体 资格预审文件 评审办法: 1、总则 2、评审的程序 3、评审各阶段内容的界定 4、评审标准和条件 5、附表 招标文件 招标文件体系构成(七大部分): 投标人须知 合同条款及格式 评标办法 工程量清单 图纸 技术标准和要求 投标文件格式 招标文件 投标人须知: 1、投标人须知前附表 2、总则 3、招标文件 4、投标文件的递交 5、开标与评标 6、合同的授予 7、附件 招标文件 合同条款及格式(本课程不要求编制): 1、合同通用条款 2、合同专用条款 招标文件 评标办法: 1、综合评估法 2、经评审的最低投标价法 招标文件 合同协议书及投标文件格式: 1、施工合同协议书 2、廉政合同 3、投标文件格式 资格预审文件模块划分 编制分组及要求: 资格预审文件 工作组划分 主要职责 1 资格预审公告工作小组 主要负责查阅标准文件、搜集相关信息和规定、要求,完成符合实训项目的资格预审公告。 2 资格预审须知工作小组 主要负责研究实训工程项目,根据项目特点及招标计划,完成资格预审须知的编写。 3 评审办法工作小组 主要负责选用适合实训项目的资格审查办法,查阅、搜集资料,完成评审办法的编制。 招标文件模块划分 编制分组及要求: 招标文件 工作组划分 主要职责 1 投标人须知工作小组 主要负责完成招标文件投标人须知专用部分的编写工作。 2 合同协议书、投标文件格式工作小组 主要负责完成招标文件合同协议书、投标文件格式部分的编写。 3 评标办法工作小组 主要负责完成招标
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