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九5课
第五课 财富之源 取点经---看看他人理财之道 1974年,美国政府为清理翻新自由女神像扔下的大堆废料,向社会广泛招标。但好几个月过去了,没人应标,因为在纽约,垃圾处理有严格规定,弄不好会被环保组织起诉。 当时,一个犹太人正在法国旅行。听到这个消息,他立即终止休假,飞往纽约。看过自由女神像下堆积如山的铜块、螺丝和木料后,他未提任何条件,当即与政府部门签下了协议。 消息传开后,许多人都偷偷发笑,他们认为这位犹太人实在是愚蠢之极。 当这些人等着看笑话的时候,这位犹太人开始组织工人对废料进行分类。他让人把废铜熔化,铸成小自由女神像,旧木料则加工成底座,废铜、废铝的边角料则做成纽约广场的钥匙。他甚至把从自由女神像身上扫下的灰尘都包装起来,出售给花店。 结果是:这些废铜、边角料、灰尘都以高出它们原来价值的数倍乃至数十倍卖出,且供不应求。不到3个月的时间,他让这堆废料变成了350万美元,每磅铜的价格整整翻了1万倍。 1、犹太商人变废为宝的故事 说明了什么? (1)小强爸爸通过勤劳、科技、资本创造财富。 (2)因为我国的基本经济制度和分配制度让一切创造社会财富的源泉充分涌流创造了条件并提供了保证。 我国实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度有什么意义? A 、有利于广泛、充分地调动社会各阶层的积极性,调动创造社会财富的源泉的活力 B、使全体人民各尽其能、各得其所,和谐相处。 为什么我国要实行这样的分配制度? ㈠这是适应我国基本经济制度的要求而提出的。 ㈡也是让一切造社会财富的源泉充分涌流的充分保证。 赵某的儿子: 赵某的女儿: 复习回顾 4、我国的基本经济制度是什么? 公有制为主体,多种所有制经济共同发展。 5、我国的分配制度是什么? 按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度,健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。 我自己承包了五亩责任田,收入还挺不错! 赵某本人: 按劳分配 试试身手 我是水利局职员, 每月除工资、奖金、 津贴外,还炒股, 赚了不少钱 工资、奖金和津贴属按劳分配,炒股属于按生产要素(资金)分配 试试身手 我是外企工程师,除了工资 我还将我的专利技术作价 投入我们公司以作股份,获 得大额股红收入. 工资属按生产要素(劳动)分配,技术作价以作股份而获得的股红收入属于按生产要素(技术)分配. 试试身手 知识聚焦 财富之源 勤劳、智慧与开拓、科技是财富的主要来源 管理、资本等因素也是财富的重要来源 我国的基本经济制度和分配制度是让一切创造社会财富的源泉充分涌流的条件和保证。 (2009年内蒙古呼伦贝尔)我国充满生机活力的基本经济制度是( ) A人民代表大会制度 B 以按劳分配为主体,多种分配方式并存 C 民族区域自治制度 D 公有制为主体,多种所有制经济共同发展 练习: 1.下列对小强一家收入来源性质的认识正确的是( ) 2万 某国有企业上班 妈妈 4万元 某外资企业设计师 爸爸 1.1万元 承包果园 爷爷 年收入 工作岗位 成员 A.爷爷的收入属于按技术分配 B.爸爸的收入属于按资本要素分配 C.妈妈的收入属于按劳分配 D.他们的收入都属于按劳分配 C 为了让一切创造财富的源泉充分涌流,造福于民,我们必( ) A.落实科学发展观,积极构建社会主义和谐社会 B.尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造 C.坚持以公有制为主体,多种所有制经济共同发展 D.做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享 ABCD 1、创造财富的基础是什么? 辛勤的劳动(勤劳)是创造财富的基础。 南泥湾:八路军自立更生艰苦创业的典范 这是战士们在开荒种田 这是八路军战士坐在纺纱车前纺纱 《南泥湾》 花篮的花儿香,听我来唱一唱, 来到了南泥湾,南泥湾好地方, 好地方呀么好风光, 到处是庄稼,遍地是牛羊。 往年的南泥湾处处是荒山,没呀 人烟, 如今的南泥湾与往年不一般, 再不是旧模样,是陕北的好江南。 讨论: 1.歌曲中反映的是什么时期的事情? 2.当时我军遇到什么困难? 3.我广大军民是如何克服困难,把一个“荒山臭水黑泥滩”的南泥湾建成了陕北的“好江南”? 4.你从中受到了什么启发? 革命年代,勤劳是获取革命胜利和建设事业取得成功的源泉 老板 ------- 小明 改革开放以来,广大人民群众靠辛勤的劳动脱贫致富,走上了小康之路 青海牧民喜迁新居 青藏铁路贯通 卖烧饼的“大郎”演变成为今天的烧饼大王靠的是什么?从
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