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初中信息技术 初中信息技术 第1单元 信息技术与电子计算机 第1单元 信息技术与电子计算机 第1单元 信息技术与电子计算机 第1单元 信息技术与电子计算机 第1单元 信息技术与电子计算机 第1单元 信息技术与电子计算机 第1单元 信息技术与电子计算机 第1单元 信息技术与电子计算机 第1单元 信息技术与电子计算机 第1单元 信息技术与电子计算机 第1单元 信息技术与电子计算机 第1单元 信息技术与电子计算机 第1单元 信息技术与电子计算机 第1单元 信息技术与电子计算机 第1单元 信息技术与电子计算机 第1单元 信息技术与电子计算机 第1单元 信息技术与电子计算机 第1单元 信息技术与电子计算机 第1单元 信息技术与电子计算机 第1单元 信息技术与电子计算机 * * 000101010001 1 课程目标：培养学生的信息素养 信息素养—就是获取信息、加工、处理、传递信息的能力 。在信息社会里，信息技术是人们工作、生活 、学习的基本技能。 2 初中生应该具备的信息素养 了解计算机的基础知识，会使用计算机制作 板报，制作多媒体演示文稿，会上网浏览、下载、 发布信息，会制作简单的网页……。 000101010001 3 课程要求： 1、态度认真。 2、努力学习，不断提高自己的信息素养。 3、考个好成绩。 第1课 信息和信息处理 000101010001 000101010001 一、信息和计算机 000101010001 1 什么是信息？ 用文字、图像、声音、数字、现象、情景等所表示的内容，称为信息。 2 什么是信息处理？ 获取信息并对它进行加工处理，使之成为有用信息并发布出去的过程，称为信息处理。 信息处理实例：老师制作课件的过程。 一、信息和计算机 000101010001 3 信息和计算机的关系？ 计算机是一种高效的信息处理器，是信息处理的主要工具。 000101010001 二、计算机中的信息表示 ◆在计算机内部，数字、字符、声音、图形等所有信息的存储、处理和传送，均采用二进制数或二进制作编码表示。 数值信息：用二进制数来表示。 ◆信息 （如0，1，2，9，102……） 非数值信息： 用二进制作编码表示 （如：字母、字符、汉字、声音、图形等。） 3 键盘 二、计算机中的信息表示 000101010001 3 主机 显示器 0011 0011 0011 数字3在计算机内部的表示： A 键盘 二、计算机中的信息表示 000101010001 A 主机 显示器01000001大写字母A在计算机内部的表示： 000101010001 二、计算机中的信息表示 为什么计算机内部要采用二进制？ 答案：容易实现。 000101010001 二、计算机中的信息表示 1、二进制数的特点： a 、二进制数中只有两个数字 0 和 1 b 、逢二进一 2、二进制数中的加法运算 0+0=0 0+1=1 1+0=1 1+1=10（读作壹零） 1 二进制数 000101010001 二、计算机中的信息表示 1 二进制数 什么是位？ 1个二进制位称为 bit，简写为小写b。 表示信息的最小单位是bit 。 例:在网速单位 bps (位每秒）中，b即是位。 家庭上网，网速一般为 2M bps,4M bps,8M bps …… 局域网内（如校园网）网速一般为100M bps. 000101010001 二、计算机中的信息表示 1 二进制数 十进制与二进制的转换方法：用电脑里的计算器。 000101010001 二、计算机中的信息表示 2 二进制编码 字符信息的编码方案： 目前，国际上普遍采用的字符信息编码方案为ASCII码（美国国家信息交换标准代码） 1、英文字母和符号的表示： 用8位二进制数表示一个字母或符号 如 表示A 示B……… 存储一个字母或符号的编码需要一个字节。 000101010001 二、计算机中的信息表示 字节是最基本的信息存储单位。 存储信息的最小单位：字节，即B。 存储一个字母或符号的编码需要一个字节。 什么是字节？ 8个二进制位称为一个字节（Byte,简写为B）