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人教版小学语文五年级上册第二组8、小桥流水人家人教版小学语文五年级上册第二组8、小桥流水人家
* * [元]马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。 夕阳西下,断肠人在天涯。 人教版五年级语文上册第二组课文 自由朗读课文,读准字音,读通句子。 指小溪枯竭—— 衬托、装饰,使更好看—— 形容水很清澈的样子—— 指流水的声音—— 形容姿态轻柔美好—— 潺潺 婀娜 点缀 粼粼 干涸 chán ē nuó lín hé zhuì 舞姿 螃蟹 波纹 浮现 潮湿 流通 舒服 印象 守望相助 为防备外来的侵害,相邻各处协同守卫瞭望,遇警互相通报支援。本文指? páng xiè 配乐分组有感情地朗读课文,想一想: 文章哪些段落写到了小桥? 哪些段落写到了流水? 又是哪些段落写人家的呢? 1,2自然段 3,4自然段 5,6自然段 划出让你感受深刻的句子或段落,边读边在旁边记下自己的思考体会。 “当时的情景”指的是作者随着采茶女走过长石桥上山摘茶叶、在茶树下欣赏紫色的野花和黄色的野菌的情景。从中可以体会出作者对家乡的怀念。 “我曾经随着采茶女上山摘过茶叶,我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菌。至今一看到茶树,脑海里立刻会浮现出当时的情景来。” “我爱我的老家,那是我出生的地方。我家只有几间矮小的平房,我出生的那间卧室,光线很暗,地面潮湿,但我非常爱它。” * *
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