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人教版小学语文“精彩极了”和“糟糕透了”课件人教版小学语文“精彩极了”和“糟糕透了”课件
* * 16 “精彩极了” 和“糟糕透了” 歌曲《爱的奉献》 “精彩极了”和“糟糕透了” 课文诵读 1、作者为什么说“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱? 2、成年后,作者越来越体会到儿时是“多么幸运”,这是为什么? 3、在本文作者看来,爱有两种表现形式,是哪两种?你有过同样的感受吗?说一说。 “精彩极了”和“糟糕透了” 鼓励 赞扬 严格 批评 爱 成才 2004.1
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