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平构的基本概念和点、线、面体的特点与性质第一节课平面构成的概念： 平面构成是一种视觉艺术在平面上运用视觉反应与知觉作用形成的一种视觉语言研究如何创新新的视觉形象，视觉形式，用形式来表达设计思想.平面构成的分类： 平面构成由基本要素——点、线、面体及形式法则与 肌理部分所组成的。 a)、点、线、面、体 显著特点是相对性，极细小的形象是点狭长的形象是线，而形成一定量的点、线就定成了面，面的转折就形成体。 单点：单点的位置居中：平静集中感可以占据全部视觉的流程。偏上：有下落感，不稳定感，形成视觉空间。偏下：有以较安定的感觉，但有被人忽略的弊端偏右上：会有视线欲飞出画面感觉。偏左下：会有落出画面的感觉。单点角点可以具有方向性，而圆点没有b）两点：面对具有相等力度的两点时，我们的视线会反复出现在两点之间，同时出现的感觉，两个圆点相连，就可以具有方向性。C）复点：三个以上的点可以称为复点，点的数目越多点的要集就越会产生面的感觉，点的间隔越小，面的感觉性质就越强，复点的形象产一的基础。 （二）4、单线：由于线的方向性,而产生各种感觉,曲线为运动感,水平线为速度感,垂,斜直线为下落感,上升感.曲折线：有序排列的直，曲线可以形成凹凸面感，无序排列的直，曲线不仅可以形成肌理感，更可以表现杂乱的心理状态。长短与宽窄：长短线，宽窄线的有序排列可以形成空间感，无序排列可以形成起伏感，粗细线可以产生空间感，粗线感觉前进，细线感觉后退，当线的长短粗细相同时，深色线淡色线前进一些。形与地：实形与虚地，具有相互转换的趣味性，形与地分割了平面的空间，相互衬托，因此不可只重视实形的面，而忽略地形（虚形）的作用。大小面：大小面组织在一起时，会有空间感，律动感，节奏感，大的面形在前为主要形象，小的面形在后为次要形象。虚实面：虚实的面与面的转折或延续，都会形成体和分割空间，并且会让观者感受一定的量感，虚的实少的面，量轻体薄，实的虚的面量重体厚。（四）表现在平面上的体是面的转折围合体，具有位置，长度，厚度，但无重量，正是通过了面的延伸方向形成了实体与虚体，此外靠地的空白，也能表现出体的概念。 第二节课点、线、面、体的情感表达点、线、面、体的错觉 所谓错觉，即感觉客观事物的错误反映点等量的点在外部条件的影响下，产生错觉，形成不等量变 化，有大小的错觉形象的依附：内部附加上形象条件后就容易打破点的原形, 转代成为面。线长短错觉。位置错觉。面面的大小变化。点线面的情感表达点：大点：简洁、单纯、缺少层次。小点：丰富、光泽感、琐碎、零落。方点：次序感、滞留感。圆点：远动感、柔顺、完美。实点：真实、肯定。虚点：虚幻、轻飘。 线：1直线：表现出平静、力量、具有男性的情感特征。水平线：平稳、快速、静寂。垂直线：下落、上升、端庄、肃穆。折线：动荡、焦躁不安。斜线：飞跃、下滑。粗线：强劲，笨拙、迟钝、有力。细线：秀气、敏锐、柔弱、锐利。虚线：柔弱、神秘。糙线：神经质、粗糙、古朴。2、曲线：表现出速度、动力，弹力、具有女性的情感特征几何曲线：规范、典雅、柔软、呆板。自由曲线：自由、轻快、随意、软弱、极富表现 力。封闭的线：给人冷淡、工整之感。开放的线：给人污泼、亲和之感。弧线： 大：有力、有弹性。 小：无力、柔弱、杂乱。3、面：正圆形面：过于完美而缺少变化。扁圆形面：圆满并富于变化，于整齐中体现自由。方形面：具有严谨规范感，易于呆板。角形面：具有刺激感，鲜明、醒目。自由形面：可以通过各个曲面的变化，在心理上可以产生 典雅，柔软，魅力，更具有人情味，能充分体现出作者的个性，其多变性出可以表现出一种散漫 ，无序，复杂的情感内涵。 （四）体完整的体：给人以完整，圆满的情感感受。残缺的体：给人以遗憾,叹息的情感.实体:给人以真实,可信的存在感.虚体:给人以虚幻漂浮的虚无感.大的体:给人以量的压抑.小的体:给人以紧密,收缩.几何体:给人以严谨.自由体:给人以轻松感.抽象体:给人以科幻的超越感,迷幻的神密,奇异感.点线面体的情感表达点线面构成的确定情感表达是依附于构成形式的点、线、面的构成形式可分成等间隔的构成、有规律的构成、无规律的构成。等间隔的构成：使人感到井然有序，但缺乏个性，无法给人留下深刻，强烈的印象、例如重复的构成形式有规律的构成：画面的视觉瓜强烈，但易于流入平凡，例如渐变构成的形式：无规律的构成：画面中心内容的安排看似无心，实是费进了心机，方才取性，例如自由构成的形式。作业:以点线面为主画一张平面构成的作业 第三节课 基本形及集团化的构成形式基本形： 基本形就是利用点线面基本元素构成设计形态的基本单位形象。基本形分类：次基本形、基本形、超基本形 1、次基本形：如果一个基本形由几个更小的基本形态组成，那么这些小的基本形态称为次基本形，就如同一棵大树上的一片叶子。2、基本形：可