九年级语文林中小溪同步练习2.docVIP

《林中小溪》 　　一．基础知识的积累和运用。（26分） 　　1．给红色字注音或根据拼音写汉字。（6分） 　　粼粼（　）　吝啬（　）　竭尽（　）　　簌簌（　） 　　茸茸（　）　qiè意（　）　涟yī（　）　　chánchán流水（　） 　　和xù（　）　干hé（　）　车zhé（　）　分道扬biāo（　） 　　2．改正下列句中的错别字。（2分） 　　A．流经小白杨树林时，溪水融融荡荡像一个湖，然后集中涌向一个角落。　　　　（_______改_______） 　　B．小溪使我留连，我老舍不得离它而去，因此反倒觉得泛味起来。　　　　　　　（_______改_______） 　　C．这儿水中窜出了第一朵小黄花，还有像蜂房似的一片青蛙卵，已经相当成熟。　（_______改_______） 　　D．我梦魂荣绕的时刻翩然而至，停了下来。　　　　　　　　　　　　　　　　　（_______改_______） 　　3．下列成语运用正确的一项是（　　）（3分） 　　A．大自然的美景，借助摄像师的镜头惟妙惟肖地再现出来。 　　B．我们彼此之间感情不和，早已分道扬镳了。 　　C．据美国国际部专家透露，美国将在五年内用纳米技术建造一支别具匠心的微型军队。 　　D．只要你身临其境地为我想一想，你就会同情我的处境，不再求全责备了。 　　4．下列句中所用修辞手法与欺其他三句不同的一项是（　）（3分） 　　A．水遇到一个又一个障碍，却毫不在乎，它只是聚集为一股股水流。 　　B．太阳不甘寂寞，让那水流的紧张的影子在树干和青草上不住地忽闪。 　　C．有些草早已从水下钻出来了，现在立在溪流中频频点头，算是既对影子的颤动又对小溪的奔流的回答。 　　D．密集的小白杨树被冲歪在水下，像一条条蛇似的顺流而去。 　　5．下列句子句意明确、没有语病的一项是（　）（3分） 　　A、澳门漂离祖国400年，难道能否认澳门回归祖国不是每一个炎黄子孙的共同愿望呢？ 　　B．沿江一带的农户为提高地力，确保来年粮食增产，自觉地扩种了绿肥的面积。 　　C．从去年秋季以来，禁止和宣传在长江上游林业区砍伐、贩运林木已经取得了很大成效。 　　D．北京健康使者公司和10家医院共建的“医疗绿色通道”，是一种崭新快捷的求医机制。 　　6．句子仿写。（3分） 　　就让路途当中出现阻塞吧，让它出现好了!有障碍，才有生活：要是没有的话，水便会毫无生气地立刻流入大洋了，就像不明不白的生命离开毫无生气的机体一样。 　　7．填空。（6分） 　①《林中小溪》的作者是_______（国家）_______。 　②小溪在搏斗中竭尽力量，_______，但是毫无疑问的是，_______，_______，_______。 　　二．阅读理解（14分） 　　①太阳所反映的水上涟漪的影子，像轻烟似的总在树上和青草上晃动着。在小溪的淙淙声中，饱含树脂的幼芽在开放，水下的草长出水面，岸上青草越发繁茂。 　　②这儿是一个静静的旋涡，旋涡中心是一棵倒树，有几只亮闪闪的小甲虫在乎静的水面上打转，惹起了粼粼涟漪。 　　③水流在克制的嘟哝声中稳稳地流淌着，它们兴奋得不能不互相呼唤：许多支有力的水都流到了一起，汇合成了一股大的水流，彼此间又说话又呼唤——这是所有来到一起又要分开的水流在打招呼呢。 　　④水惹动着新结的黄色花蕾，花蕾反又在水面漾起波纹。小溪的生活中，就这样一会儿泡沫频起，一会儿在花和晃动的影子间发出兴奋的招呼声。 　　⑤有一棵树早已横堵在小溪上，春天一到竟还长出了新绿，但是小溪在树下找到了出路，匆匆地奔流着，晃着颤动的水影，发出潺潺的声音。 　　⑥有些草早已从水下钻出来了，现在立在溪流中频频点头，算是既对影子的颤动又对小溪的奔流的回答。 　　⑦就让路途当中出现阻塞吧，让它出现好了!有障碍，才有生活：要是没有的话，水便会毫无生气地立刻流入大洋了，就像不明不白的生命离开毫无生气的机体一样。 　8．概述以上文字的内容。（2分） 　9．以上文字用溪水流淌的声音来表现它的流向和水情的变化，请你根据下面揭提示，找出相关的语句。（3分） 　①从克制到兴奋： 　②流淌过花和影子时： 　③奔流过横堵的树木之下时： 　10．溪水对花草和树木的不同态度有什么不同？（3分） 　11．作者为什么要写森林中的花草树木和小甲虫？（3分） 　12．第⑦段话是谁说的？文章在记叙中插入这段话有什么作用？（3分） 　　参考答案： 　　1．línlín　lìnsè　jié　sùsù　róngróng　惬　漪　潺潺　煦　涸　辙　镳 　　2．A．融融溶溶　B．泛乏　C．窜蹿　D．荣萦 　　3．B 　　4．D 　　5．D（A多用了否定词，去掉“不”。B“扩种”与“面积”动宾搭配不当。C“和宣传”改为“的宣传”，并放到“林木”后面。）