unit one (practice).docVIP

教案（课时计划） 课程名称 实用英语 教材名称 实用综合教程第三册 课 题 Unit 1 Crazy Instant Messaging Practice 授课学时 2 授课时间 周 次 2 2011年9月6日 授课课节 34 授课地点 解剖大教室 授课时间 周 次 年 月 日 授课课节 授课地点 授课时间 周 次 年 月 日 授课课节 授课地点 教学 大纲 要求 掌握：1. To grasp the translation skills 2. To grasp the devices for developing paragraph with a paragraph supported by details; 熟悉：To grasp some expressions in passage 了解：Understand the background information, culture and the general idea of the passage 教材 分析 重点：1. To grasp the the translation skills 2. To grasp some expressions in passage. 3. The structure analysis of passage 难点：Some difficult sentences 教学方法 在所用教学法前[ ]内划√，如是其它，在其前划√并写出方法名称 [√ ]启发式 [√ ]PBL [ ]CBL [ ]学导式 [ ]其它： 教学手段 在所用教学法前[ ]内划√，如是其它，在其前划√并写出具体名称 [√ ]CAI课件 [ ]实物标本 [ ]模型 [ ]其它： 思想教育 素质教育 Men take only their needs into consideration, never their abilities. Try to want shat you have, instead of spending your strength trying to get what you want. 新知识 新内容及 前沿拓展 New materials:1. translation skills 2. some difficult sentences 3. The structure analysis of text Development: the analysis of text *5% 外语关键词或词组 be concerned, depend on, according to, the other way, etc. 自学内容 讨论内容 Text B Discussing: how to analysis the passage and grasp the key skills? 教材之外参考资料 实用综合教程Teachers’ Book3上海外语教育出版社 (第一版) 王守仁 2008年4月 实用综合教程Integrated Exercises3上海外语教育出版社(第一版) 王守仁 2008年4 教 学 进 程 80分钟时间分配[按一级标题分，每段不超30分钟] 复习上节课内容（不超过3分钟）： Revision: listening and speaking skills: 导课具体内容见下页，此处计算时间分配（不超过3分钟） 导课：? Why? 主板书设计及本节课主要内容介绍（用下划线标记）： Unit One I． ※II. Detailed study of the passage 1. ※III. ▲Some difficult sentences IV. Practice V. Summary Give students a summary of the lesson and point out the teaching focus and teaching difficulties. 3 3 2 25 25 2 复习、导课及板书设计内容共计80分钟，其中包含自学 或讨论 6分钟，其内容详见进程。 教 学 进 程 标记栏：重、难点标记、新知识及前沿拓展（与首页对应）；多媒体演示及附图；启发式教学（提问、讨论）标记及具体内容（均不少于3处）；素质教育等 讲授内容（章、节、