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落花生 第二课时 二 形成子房柄 一 开花 三 子房柄钻入土里 四 形成果实 15、落花生 许地山 第二课时 1、自由朗读课文，要求读准字音、读通句子，并思考：课文是按照什么顺序记叙的？ 答：全文按事情发展的先后顺序 咐茅榨榴 我们家的后园有半亩空地。母亲说：“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。 全文按事情发展的先后顺序写了 花生、 花生、 花生、 花生的事情。 种 收 尝 议 使我们对花生产生敬佩之情，懂得做人的道理。 15、落花生 许地山 　 父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。” 最可 贵 长在地上 矮矮地 果实埋在地 里 必须 　 父亲说：“花生的好处很多，有一样 ：它的果实 ，不像 ，把 ，使人 。你们看它 ，等到 ，也不能 ，必须 。” 所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。 赞美你，可敬的邮递员，你们在寒冬酷暑中，大街小巷里，不辞辛劳的为人们服务，你们辛苦了！ 人要做有用的人，不要做只讲体面， 而对别人没有好处的人。 他留学西洋多年却从不穿西服，生活一向节俭，但大部分收入都用来买书。抗日战争时期，他为抗战事业奔走呼号，终因劳累过度而病逝，年仅48岁。 我们家的后园有半亩空地。母亲说：“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴， 买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。 种花生 收花生 尝花生 议花生