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四年级全册科学实验通知单
四年级上册科学实验通知单
银湖街道高桥小学实验通知单
实验名称 气温的测量 实验类型 分组 实验地点 ?实验时间 ? ?
?
实验所需仪器、器材、药品的规格和数量(按每套实验计算)
每个小组温度计1支
备注 年级 任课教师 实验通知单
实验名称 制作风向标 实验类型 分组 实验地点 ?实验时间 ? ?
?
实验所需仪器、器材、药品的规格和数量(按每套实验计算)
硬吸管、硬纸板
带橡皮的铅笔、大头针
透明胶带
剪刀1把
备注 年级 任课教师 实验通知单
实验名称 制作简易的雨量器 实验类型 分组 实验地点 ? 实验时间 ? ?
?
实验所需仪器、器材、药品的规格和数量(按每套实验计算)
直筒玻璃杯或塑料杯、纸带每人1个
刻度尺、透明胶带各1
剪刀1
喷壶1 备注 年级 任课教师 ?银湖街道高桥小学实验通知单
实验名称 水能溶解一些物质 实验类型 分组 实验地点 ?实验时间 ? ?
?
实验所需仪器、器材、药品的规格和数量(按每套实验计算)
大小烧杯各3个
盛有水的水槽1个
食盐、面粉、沙各若干
筷子、搅拌棒、漏斗3根
滤纸3张
方座支架1个 备注 年级 任课教师 实验通知单
实验名称 观察不同物质
在水中的溶解 实验类型 分组 实验地点 ?实验时间 ? ?
?
实验所需仪器、器材、药品的规格和数量(按每套实验计算)
装水的烧杯4个
筷子、药匙各4个
高锰酸钾、食盐、面粉、沙若干
备注 年级 任课教师 实验通知单
实验名称 观察洗发液、醋、酒精和食用油是怎样溶解的 实验类型 分组 实验地点 ?实验时间 ? ?
?
实验所需仪器、器材、药品的规格和数量(按每套实验计算)
装水的烧杯、小匙
胶水、洗发液、醋、酒精、食用油若干
装水的试管3只
试管架1个
备注 年级 任课教师 实验通知单
实验名称 研究食盐小苏打和空气在水中的溶解能力 实验类型 分组 实验地点 ?实验时间 ? ?
?
实验所需仪器、器材、药品的规格和数量(按每套实验计算)
备注 年级 任课教师 实验通知单
实验名称 哪一个溶解得快 实验类型 分组 实验地点 ?实验时间 ? ?
?
实验所需仪器、器材、药品的规格和数量(按每套实验计算)
1.筷子、勺子、水槽各1
2.玻璃杯4
3.食盐
4.热水和冷水
5.糖块3
备注 年级 任课教师 实验通知单
实验名称 100毫升水能溶解多少克食盐 实验类型 分组 实验地点 ?实验时间 ? ?
?
实验所需仪器、器材、药品的规格和数量(按每套实验计算)
1.装100毫升水的烧杯
2.精盐、筷子、药匙
3.天平
备注 年级 任课教师 实验通知单
实验名称 加热蒸发皿中
的浓盐水 实验类型 分组 实验地点 ?实验时间 ? ?
?
实验所需仪器、器材、药品的规格和数量(按每套实验计算)
浓盐水、清水、
蒸发皿、石棉网、三脚架
酒精灯、火柴、筷子
放大镜
备注 年级 任课教师 实验通知单
实验名称 听听音叉发出的声音 实验类型 实验地点 ?实验时间 ? ?
?
实验所需仪器、器材、药品的规格和数量(按每套实验计算)
大、小音叉
备注 年级 任课教师 实验通知单
实验名称 声音是怎样产生的 实验类型 分组 实验地点 ?实验时间 ? ?
?
实验所需仪器、器材、药品的规格和数量(按每套实验计算)
鼓或锣
钢尺
皮筋
音叉
装有水的水槽 备注 年级 任课教师 实验通知单
实验名称 观察比较声音强弱、高低的变化 实验类型 分组 实验地点 ?实验时间 ? ?
?
实验所需仪器、器材、药品的规格和数量(按每套实验计算)
钢尺
同样的杯子里面装有不同量的水
钉两颗钉子的木板、橡皮筋
长短不同的铁钉
粗细不同的钢管
粗细相同长短不同的铁管
六弦琴 备注 年级 任课教师 实验通知单
实验名称 探索尺子的音高变化 实验类型 分组 实验地点 ?实验时间 ? ?
?
实验所需仪器、器材、药品的规格和数量(按每套实验计算)
钢尺
厚的硬皮书
“我们的观察柱形图”表格
备注 年级 任课教师 实验通知单
实验名称 声音在不同物体中
的传播 实验类型 分组 实验地点 ? 实验时间 ? ?
?
实验所需仪器、器材、药品的规格和数量(按每套实验计算)
音叉、小锤、水槽
土电话、铝箔条、米尺、棉线、尼龙绳
空气传播声音装置
备注 年级 任课教师 实验通知单
实验名称 我们是怎样
听到声音的 实验类型 分组 实验地点 ?实验时间 ? ?
?
实验所需仪器、器材、药品的规格和数量(按每套实
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