2009山东省潍坊地区高三化学科盐类水解教学案.docVIP

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2009山东省潍坊地区高三化学科盐类水解教学案

高三化学一轮复习学案 课 题 盐类水解应用(二) 时 间   单 位 主 备 审核 盐类水解在生产、生活中的应用 电荷守恒式、物料守恒式、质子守恒式的应用其实质是:盐类水解的平衡及其移动。具体的运用主要有三类:(1)判断溶液的酸碱性,并加以应用。(2)对于“有害”的水解,改变条件加以抑制。(3)对于“有利”的水解,改变条件加以促进。趋利避害是盐类水解应用的要领。 考点三盐溶液蒸干产物判断 知识梳理 盐溶液蒸干产物判断时要从以下方面理解考虑水解生成酸的挥发性考虑盐受热时是否分解考虑盐的还原性等如三氯化铝、三氯化铁溶液蒸干后一般得到,经灼烧后的固体;Ca(HCO3)、NaHCO3KMnO4、NH4Cl固体受热分解可分别得到碳酸钙、碳酸钠、锰酸钾和二氧化锰、氯化铵;亚硫酸钠溶液在蒸干时会被氧化为硫酸钠,硫酸亚铁会被氧化为硫酸铁。 例题1在蒸发皿中蒸干并灼烧(低于400)下列物质的溶液,可以得到该溶质的是() A 氯化铝 B 碳酸氢钠 C 硫酸镁 D 高锰酸钾 例题2将0.1mol/L的AlCl3溶液加热、蒸干、灼烧最后得到的固体是( ) A .Al B.Al(OH)3 C. AlCl3 D. Al2O3 【跟踪练习1.化合物SOCl2是一种液态化合物,沸点为77℃。往盛有10 mL水的锥形瓶中,小心滴加8~10滴SOCl2,可观察到剧烈反应,液面上有白雾形成,并有刺激性气味的气体逸出。该气体可使滴有品红试液的滤纸褪色。轻轻振荡锥形瓶,等白雾消失后,往溶液中滴加AgNO3溶液,有不溶于HNO3的白色凝乳状沉淀析出。 (1)根据上述实验,写出SOCl2和水反应的化学方程式:____________________ 。 (2)AlCl3溶液蒸干灼烧得不到无水AlCl3,而用SOCl2与AlCl3·6H2O混合共热;可得到无水AlCl3,其原因是。 考点四 化肥的合理使用 知识梳理铵态氮肥不能与草木灰同时使用,因为NH4+和草木灰的主要成分碳酸钾水解生成的氢氧根反应逸出NH3,造成氮元素损失,造成肥效降低。 例题3请从氨水、氯化铵、硫酸钾、碳酸钾和磷酸二氢钙五种物质中选出若干种配制成同时有氮、磷、钾肥效的复合肥料。说明不能选用其它物质的理由。 跟踪练习2.请写出NH4ClK2CO3混用时发生的化学反应的离子方程。 考点五 两种盐溶液混合时要考虑水解 知识梳理如泡沫灭火器的使用,利用硫酸铝溶液和碳酸氢钠溶液发生水解反应:Al3++3HCO3— Al(OH)3↓+3CO2↑,产生大量二氧化碳来灭火。 如:①AlCl3和NaHCO3、②AlCl3和NaHS、③Al2(SO4)3和Na2CO3(反应有两种可能性)④Fe2(SO4)3和Na2CO3、⑤AlCl3和NaAlOH)]4、⑥NH4Cl和NaAlOH)]4⑦NH4Cl和NaClO⑧Fe3+和ClO-⑨Al3+和ClO-⑩NaHCO3和NaAlOH)]4(注意二者反应,不是发生双水解,而是强酸制弱酸。) 注意:①Fe3+与HS-及S2-发生氧化还原反应。 ②CuSO4和Na2S及NaHS发生复分解反应。 例题4普通泡沫灭火器内的玻璃筒里盛放硫酸铝溶液,铁筒里面盛碳酸氢钠溶液,其化学反应的原理是,不用铁筒盛放硫酸铝的原因为,不用溶解度较大的碳酸钠代替碳酸氢钠的原因是。 跟踪练习3.在饱和氯化铁溶液中加入碳酸钙粉末,发现碳酸钙逐渐溶解,同时还会发生的现象有(1)(2)。(3)在饱和氯化铁溶液中加入一种单质,也会发生上述类似现象,这种单质是() A磷 B.硫 C.镁 D铜 考点六溶液的配制与物质的制取 知识梳理配制强酸弱碱盐溶液时,须加几滴相应的强酸,抑致弱碱阳离子的水解(如配制氯化铁溶液时要加入稀盐酸,硫酸铁要加入稀硫酸);配制弱酸强碱盐溶液时,要加几滴相应的强碱,抑制弱酸根的水解;(2)三硫化二铝的制备,必须在干燥条件下,因为在溶液中发生3S2-+2Al3++6H2O=2AlOH)3↓+3H2S↑;氢氧化铁胶体的制备利用了Fe 3+的水解。 例题5工业上制取CuCl2·2H2O的主要过程是将粗氧化铜(含少量铁)溶于稀盐酸中,加热、过滤、调节滤液的PH 为3,然后对所得滤液按下列步骤进行操作: 已知Cu2+、Fe2+在PH为4 5 时不水解,而三价铁离子却几乎水解而沉淀。请回答下列问题: (2)Y物质具备的条件是,生产中Y可以选用

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