2009届高考历史一轮复习课件:抗日战争的爆发和国共联合抗日 旧人教版.pptVIP

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2009届高考历史一轮复习课件:抗日战争的爆发和国共联合抗日 旧人教版

第六单元 中华民族的抗日战争 (1937年7月—1945年9月) 阶段特征:全民族的抗战 具体表现: ⑴政治上:国共两党以民族利益为重,实现了第二次合作,进行全民族抗战;中共坚持、维护了抗日民族统一战线,取得了抗日战争的伟大胜利; ⑵经济上:国民政府实行统制经济政策,官僚资本急剧膨胀;民族资本严重受挫;抗日根据地经济建设奠定了抗战胜利的基础; ⑶外交上:中国与美、英、苏等结成世界反法西斯同盟;国民政府收回治外法权;抗战取得完全胜利,中国国际地位得到提高。 世界历史阶段特征: 1、英法美等国的绥靖政策,助长法西斯国家气焰; 2、1942年1月,世界反法西斯同盟形成,加速二战胜利进程; 3、开罗宣言、波茨坦公告; 4、抗日战争是世界反法西斯战争重要组成部分,作出巨大贡献。 本章线索: (1)一对主要矛盾:日本帝国主义与中华民族的矛盾是这一时期中国社会占主导地位的矛盾,它制约着以国共两党为代表的阶级矛盾,促成两党的合作,形成了抗日民族统一战线,实现了全民族的抗战。 (2)两条抗战路线:由于国共两党代表不同的阶级利益,因而在抗战期间执行的是两条不同的抗战路线——片面抗战路线和全面抗战路线,并形成了两个不同的战场——正面战场和敌后战场。 (3)三个发展阶段: 战略防御(1937·7-1938·10); 战略相持(1938·10-1944春) 战略反攻即局部反攻和大反攻(1944春—1945·8) 在这三个阶段,存在着三种主要政治力量的的斗争,即日伪势力、以蒋介石为代表的国民党势力和以共产党为代表的人民力量(即敌、我、友三个方面的势力)。 (4)四个特点: ①是落后的大国反对帝国主义强国入侵,并取得最后胜利的民族解放战争。 ②是亚洲大陆反法西斯战争的主战场,这个战场开辟最早,坚持时间最长,贡献最大。③正面战场和敌后战场长期并存,是中国抗战与其他反法西斯战场的一个明显区别, ④抗战具有有重性,既是民族解放战争也是反法西斯战争,既是日本侵华活动达极盛和走向败亡的过程,又是中华民族近百年来第一次取得反对帝国主义斗争的完全胜利的战争。 考点要求: (1)抗日战争的爆发和国共合作的抗日:“七七事变”、第二次国共合作的实现。 (2)日本帝国主义残暴的殖民统治:汪精卫集团建立伪政权,野蛮的经济掠夺和奴化教育,日伪军的残暴统治和沦陷区人民的反抗斗争。 (3)国民政府的内外政策和抗日战争的正面战场:国民党的政策转向反动和“皖南事变”,正面战场形势的恶化,一党专政和官僚资本的膨胀。 (4)党坚持抗战和抗日战争的胜利:敌后抗日根据地的开辟,百团大战和敌后军民的艰苦斗争,抗日根据地的建设和中共“七大”、抗日战争的伟大胜利。 考点详解 考点1 抗日战争的爆发和国共联合抗日 1、日本发动原因: (1)根本原因:从大陆政策到“国策基准”的既定国策; (2)现实原因: A、新一轮经济危机的冲击加剧了侵略的野心 B、日本法西斯专政的建立 (3)有利条件: A、国民党尚未作好充分的准备。 B、国际社会绥靖之风盛行。 2、目的: 实现吞并中国、独霸亚洲、称雄世界的既定方针。 3、时间:1937年7月7日 4、经过:日军借口士兵失踪进攻宛平城和卢沟桥。 5、影响: ⑴日本全面侵华的标志; ⑵中国全面抗战的标志。 驻守北平宛平城的中国 军队奔赴卢沟桥抵抗日军 二、第二次国共合作的实现(抗日民族统一战线的正式建立) 1、中共7·8通电: 2、蒋庐山谈话;8·14自卫宣言,表示抗日。 3、中共军队改编:八路军(西北)、新四军(南八省) 4、正式建立——9月,国民党公布中共中央提交的国共合作宣言。 两次国共合作的比较: 抗日民族统一战线的特点和认识 特点: ①广泛的民族性:包括除汉奸、大地主、大资产阶级投降派以外的一切政治力量。 ②党外合作。 ③没有正式组织机构。 ④没有统一革命纲领:抗日民族统一战线只有《国共合作宣言》,没有共同的政治纲领。 ⑤国共有政权和军队的合作:抗日民族统一战线的的国共双方各自拥有自己的军队和政权,共产党还有自己的抗日根据地。 ⑥结果不同:革命统一战线由于国民党右派的叛变而中途破裂;抗日民族统一战线中虽有严重的矛盾和斗争,但还是坚持到抗日的最后的胜利,完成了抗日的伟大任务。 ⑦持久性:是所有反法西斯战场中开始最早、结束最晚的战场。 ⑧两个战场、两条抗战路线并存是显著特点之一。 认识: ①抗日民族统一战线是在国共十年对峙后初步形成,抗战初期正式形成的。民族矛盾激化是推动抗日民族统一战线形成的重要动力。 ②抗战胜利后,由于国内阶级矛盾上升为主导地位,加上蒋介石坚持独裁内战的方针,国共关系逐渐破裂。 ③抗日民族统一战线中,虽然国民党在军事力

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