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眉县屈焕丽五年级数学数的奇偶性ppt

数的奇偶性 北师大版五年级数学上册 执教: 眉县常兴镇中心小学 屈焕丽 摆 渡 游船最初停在南岸,从南岸驶向北岸,再从北岸驶向南岸,不断往返。游船摆渡11次后,船在南岸还是北岸?为什么? 我来列表 摆渡次数 船所在的位置 1 北岸 2 南岸 3 北岸 南岸 … … 1 3 5 2 4 北岸 南岸 摆渡奇数次后,船在__岸; 摆渡偶数次后,船在__岸。 北 南    一个杯子杯口朝上放在桌上,翻动1次杯口朝下,翻动2次杯口朝上。翻动4次后,杯口朝 ,翻动13次后杯口朝 。尝试并说明理由。 合作研究我们行 猜想:从纸盒子中任意取出两个数相加,和是( )数 验证: 结论 合作研究我们行 猜想:分别从纸盒子和瓶子中任意取出两个数相加,和是( )数 验证: 结论 偶数 + 偶数 =(偶数) 奇数 + 奇数 =(偶数) 偶数 + 奇数 =(奇数) 加法中数的奇偶性的规律 判断下列算式的结果是奇数还是偶数。 10389 + 2004: _____ 11387 + 131 : _____ 268 + 1024 : _____ 46786+25787: _____ 6007 + 8997 : _____    昨天晚上,李敏写作业时突然停电了,灯本来是亮着的,她后来按了8下电灯的开关,猜猜看,来电的时候这盏灯是亮的还是灭的?  15个苹果两个小朋友分,(不许切开)每个小朋友能分得奇数个吗?为什么?  请同学们用三个同样的杯子,开始时杯口朝上,每次翻转两只杯子,至少翻几次,杯口又全部朝上?    拓展训练 偶数-偶数=( ) 奇数-奇数=( ) 偶数-奇数=( ) 偶数×偶数=( ) 奇数×奇数=( ) 偶数×奇数=( ) 奇数÷奇数=( ) 偶数÷奇数=( ) 偶数÷偶数=( ) 总结全课,拓展延伸 1、这节课你们有什么收获? 2、你用什么方法掌握了知识? 再 见

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