三年级下册30.西门豹教案.docVIP

30．西门豹 教材及作者简析： 《西门豹》一课讲的是战国时候，魏王派西门豹管理邺这个地方，西门豹帮群众一道破除迷信、兴修水利的事。比一比，再组词绅（　）漂（　）骗（　）扔（　）伸（　）飘（　）翩（　）仍（　）联系句意，说说下面几种脸色各表示什么含义。（1）官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶。土色：__________________________________________（2）他们面呈菜色，疲惫不堪。菜色：__________________________________________（3）我的小妹妹有着红扑扑的小圆脸。忽闪忽闪的大眼睛，十分可爱。红扑扑：___________________________________________（4）这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。苍白：___________________________________________________将表示颜色的词语填入下面括号里，使之恰当。气得脸色发（　）　　害羞得脸（　）急得脸涨得通（　）　吓得脸色刷（　） 按课文内容填空《西门豹》是一篇历史故事，写了西门豹治理部的事。先写他深入群众，了解情况，接着写了他治理邺的两件事。第一件详写了________________________________________________。第二件略写了________________________________________________。．按下列意思给课文分段。第一段（　）：了解原因，摸清真相。第二段（　）：将计就计，惩办首恶，揭露骗局。第三段（　）：兴修水利，年年丰收。请将课文改编成剧本，再分角色扮演一下内容：西门豹破除迷信。时间：河伯娶媳妇的日子。点：__________________________________人物：__________________________________对话：（分角色扮演）绅士 漂流 骗子 扔掉伸开 飘零 翩翩 仍然（1）像土一样的黄色，反映出官细心中的惶恐害怕。（2）营养不良的颜色，说明他们一直处在饥饿状态。（3）形容人脸色红润，十分健康。（4）白而略微发青的脸色，说明这个年轻人身体状况不太好。．青 红 红 白．破除了“河伯娶媳妇”的骗局，惩办了巫婆、恶绅 兴修水利，开凿渠道．1～9自然段 10～15自然段 16自然段地点：漳河边上 人物：西门豹 巫婆 众富绅 新娘 卫士们 众百姓教学时，抓住西门豹对巫婆说的话,让学生边读边注意带点词语，并联系上下文进行思考，不难明白：西门豹并不是真的要为河伯重新选媳妇，只是以让巫婆去跟河伯说一声为借口，把巫婆投入漳河，从而达到破除迷信，教育群众，惩治巫婆的目的。紧接着引导学生看图，要求学生仔细观察图中巫婆当时的神态，动作，想象巫婆此时此刻的心理活动。通过想象，使学生明白西门豹聪明过人，将计就计，不动声色地惩治了邪恶，为老百姓报了仇，出了气. 在教学惩治官绅头子这一部分内容时，抓住人物的话要求学生注意带点词语，联系上下文，理解词语意思，就会懂得西门豹并不是真的在等巫婆回来，而是做样子给官绅们和围观的百姓看。西门豹叫官绅头子去催巫婆回来只是为了找借口把官绅头子也投进漳河，达到惩治邪恶的目的。接着提出问题：围观的群众表现怎样呢？引导学生展开想象，他们似乎明白了什么……”当西门豹杀一儆百，官绅们吓得丑态百出，教学时，首先让学生读读课文中的内容，并要求划出描写官绅们极度恐惧的词、句。学生们能很快找出“提心吊胆”，“连气也不敢出”，“面如土色”，“跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血”等。引导学生讨论：为什么官绅们如此害怕？围观的老百姓都明白了什么？有的学生说：“那些官绅们之所以害怕，是因为他们明白，用‘河伯娶媳妇’这种骗钱害人的把戏被戳穿了，他们活不成了。”有的学生说：“官绅们看到他们的头子被投进漳河里，下边该轮到他们了，个个吓得没了魂。”有的学生说：“官绅们知道他们罪恶大，西门豹不会饶了他们，老百姓也不会饶了他们。”