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2014-2015小学年级语文第二学期期末试卷(人教版)2014-2015小学四年级语文第二学期期末试卷(人教版)
光泽县2014-2015学年第一学期四年级语文期末测试卷(时间80分钟)命题者:光泽鸾凤中心小学 宋翠梅 学校年级姓名座号得分第一部分:基础知识积累与运用(30分)一、读拼音,写汉字。(5分)tuījiànlǒngzhàomǐn jié zhìhuì xuǎ n zé二、先把四字词语补充完整,再按要求写词语。(6分)随( )而安 绿树成( ) 变化多( ) 横( )江面我能写2个含有动物的成语:三、用“√”选择正确的读音。(5分)1.今天好冷啊,海面上风号(háo hào)浪吼,像有一万个人在吹响号(háo hào)角。2.在公园玩,请不要攀折(zhé shé)花木,以免枝折(shé zhé)花落。3.光泽跃进桥头的樟树可真大呀,枝条数(shǔshù)量好多,不可计数(shǔshù)。4、他做的马车模(mó mú)型真好看,简直跟真的一模(mó mú)一样。四、按要求完成下面的句子。(6分)1. 蟋蟀的住宅真是伟大的工程。(改为反问句)________________ ______2、阳光体育时,同学们欢乐地快乐地在操场上跳绳、打球。(用修改符号在原句上改)3、爱,是温暖的一声问候,爱是,爱是。五、给下面带点的字选择正确的解释,把序号写在括号里。(4分)。观:①看 ②景象或样子 ③对事物的认识或看法1.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。( )2.我们要有积极的人生观。 ( )打:①殴打 ②捉 ③敲打,撞击1.运动会上由小刚打鼓。( )2.即使你见到小猫淘气,也绝不会责打它。( )六、判断句子对错,对的打“√”,错的打“X”.(4)1、《爱的教育》是一部日记体儿童小说,原名《心》。《给予是快乐的》就是选自这本书。()2、北京颐和园、秦兵马俑、长城、武夷山都属于世界遗产。()3、《格林童话》共有210篇,搜集整理者是德国的格林兄弟。()4、钱塘江大潮,是天下奇观,农历八月十六是一年一度的观潮日。()第二部分:阅读积累与运用(40分)一、按课文内容填空。(14分)1、绿水本无忧,因风皱面;___________,_________________2、勿以恶小而为之, 。3、,十月芙蓉正上妆。4、那些叶子绿得那么,看着非常舒服。叶尖朝下,在墙上铺得那么,没有起来,也不留一点儿空隙。5、前面的抬起脚来,后面的紧跟上,踏踏的声音,像轻快的音乐;, ,给人画一般的美感。6、从前,一个小村子里有座漂亮的花园。那里,春天,夏天,秋天,冬天。二、默写古诗《送元二使安西》,别忘了写上作者姓名。(5分)__________________________________________________________________________,______________________________。______________________________,______________________________。三、喜欢火烧云吗?你也模仿作者的写法,用几句话,写一个天上云朵的样子,以及它的变化吧。(5分)一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。四、认真阅读下面的短文,回答问题。(16分)蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔向巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成小块,各自衔一块带回去,或是同心协力把食物运回巢去。蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢?它招呼同伴就靠头上的那对触角,它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口,触角就摆动得特别猛烈。蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛,凭借陆地上和天空中的景物就能辨别方向。有人做过一个实验,用一个圆筒圈住一群在归途中的蚂蚁,只让它们看见天空,蚂蚁仍然准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住,蚁群就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味,回来时就根据这种气味确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上划一条横线,或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路划断,蚂蚁就迷路了。1.下面三个题目,你认为哪个做这篇短文的题目最合适。请你选择一个,在( )里打“√”。 并把题目写在文段前的横线上。(2分)①蚂蚁“搬兵”( )②蚂蚁的趣闻( )③蚂蚁认路( )2.请在文中找出下列词语的近义词。(2分)本事 ——() 强烈 ——( )3.根据下列意思,选择相对应的词语填在括号里。(2分)
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