社会实践宣介会发言稿.docVIP

东北林业大学2014年暑期社会实践宣介会发言稿 各位老师，同学们，大家好 欢迎大家参加本次暑期社会实践宣介会。 本次暑期社会实践将围绕“为祖国勤学修德以实践明辨笃实“全面深化改革”观察调研。 围绕经济建设、政治建设、社会建设、文化建设、生态文明建设等方面，走进基层积极宣传解读党的十八届三中全会关于全面深化改革的重大方针政策，积极服务地方经济建设与发展。 2、“培育社会主义核心价值观”宣讲调研 准确把握社会主义核心价值观的深刻内涵，深入基层，通过图片展、分享会、文艺演出等形式向基层群众宣传社会主义核心价值观的文化渊源和价值导向。 3、“弘扬中国优秀传统文化”宣讲调研 随着现代社会的飞速发展，当今大学校园网络文化、快餐文化大行其道，对于传统文化的学习和传承成为大学教育中缺失的一环。结合理论学习、实地探访、亲身体验等三个环节，学习传统文化，正确认识传统文化精华，做自觉的文化传承者。 4、社会热点问题专题调研 结合十八届三中全会，鼓励大学生深入基层、深入农村，运用所学专业知识，就基层社会经济发展方式、文化建设、改善民生、法制建设、教育改革等方面的突出问题，开展社会调查研究。 公益服务类可以通过以下四点展开实践活动： 1、“贡献青春力量，投身义务支教”社会实践活动 组织学生深入农民工子弟学校、农民工聚居地、留守儿童集中的乡村学校等开展教育帮扶活动。利用大学生专业优势，服务社会，关注留守儿童，帮助他们过一个充实的暑假。 2、“情系美丽乡村，投身科技支农” 社会实践活动 结合我校相关专业，充分发挥大学生专业知识技能优势，组织他们根据前期基层需求调研结果选择服务地。给当地农民讲解科学的种植方法。利用互联网平台促销农产品，协助解决基层农产品滞销问题。 3、“伸出援助之手，关爱弱势群体”社会实践活动 结合我校“感恩”主题教育，引导大学生感恩他人、感恩社会，以扶危济困的志愿服务活动为载体，为孤寡老人、残疾人、留守儿童、贫困家庭等社会弱势群体提供爱心助困等服务活动。 4、“倡导低碳生活，保护生态环境”社会实践活动 结合我校“生态文明”主题教育开展生态环保宣讲活动，围绕日常生活中资源节约方面的问题，采取灵活多样的形式宣传“低碳”理念，提高公众的资源节约意识。 体验教育类可以通过以下两点展开实践活动： 1、“寻访校友足迹，感悟成长故事”优秀校友访谈 以开展校友访谈活动为载体，创造在校学生与广大校友近距离接触的机会，使学生从优秀校友身上学习和体会东林文化和精神内涵，树立成长成才的远大理想和坚定信心。努力建立学生与校友的长效联络机制。积极宣传东林校友的成长成才经历和奋斗精神，凝练富有历史内涵和时代特点的东林精神。 2、“回溯光荣历史，坚定青春使命”寻访活动 继续推进“学党史、知党情、跟党走”主题活动，追寻红色记忆；以宣传改革开放以来我国在经济社会发展和政治文明建设中取得的成就为重点，引导广大同学加深对党带领人民取得伟大成就的认识，树立对中国特色社会主义道路、理论、制度的坚定信仰。? 为满足学生的需求，今年特别设定特色实践项目，特色实践项目必须立足我校实际，围绕团中央“天翼”智慧城镇调研计划、“井冈情·中国梦”、“圆梦中国”公益行动、大学生社会实践“知行计划”等专项实施内容，鼓励开展特色实践项目。详情可参照三下乡官网。 除此之外，如果同学们不能参与集中实践，则必须按要求参加以“七个一”为主要内容的分散实践，具体内容包括： 1．结合“感恩”主题教育，做一件回报父母或老师的事（例如：给父母或老师写一份健康小贴士；给父母或老师发一条祝福短信）。 2．结合“生态文明”主题教育，开展“低碳在身边”实践活动，利用假期种植一株花或一棵树等实际行动来减少碳排放，要求通过照片记录绿色植物生长的过程，利用腾讯微博分享心得感受（同时@东林团委社会实践部）。 3．结合“文明修身”主题教育，读一本好书（要求内容积极健康，励志向上），并撰写读后感和读书笔记。 4．结合“生命智慧”主题教育，看一部有关“生命智慧”教育意义的影片（例如：《听见天堂》、《阿甘正传》、《肖申克的救赎》等），引发对生命的感悟，分享人生智慧，并撰写观后感。 5．结合“责任担当”主题教育，在暑假期间做一件好人好事（例如：看望一次残疾人，为所在社区或村镇做一天的志愿者等）。 6．以“镜头中的三下乡”为主题，通过一组照片、一段DV视频或一段随笔、散文讲述身边最美、最感人的实践故事，记录活动中的最美瞬间。 7．利用暑期进行大学生就业见习活动，鼓励大学生利用暑期进入一家企事业单位进行就业见习和社会调查等活动，增加职业见习体验，提高就业创业能力，将个人感受和调查结果总结归纳形成论文或调查报告。 以上便是本次暑期社会实践活动内容的所有形式，希望各位同学都能按要求进行社会实践。下面介绍一下本次社会实践的流程。 暑期社会实践的