《经济生活》一单元一轮复习-1.pptVIP

《经济生活》一轮复习 第一单元 生活与消费 第一课 神奇的货币 第二课 多变的价格 第三课 多彩的消费 经济生活第一单元《生活与消费》 商品 货币 纸币 信用卡 与 支票 价格 消费 树立正确的金钱观 外汇、汇率 消费、交换 考点一：商品 1、含义 商品：用于交换 的 劳动产品。 近年来，我国西南一些民族地区打造“绣球经济”，把绣球产品远销到西方国家。材料中的绣球产品（　　） A. 是商品，因为它们是用于交换的劳动产品B. 不是商品，因为它们不是劳动产品C. 是商品，因为它能满足生活需要D. 不是商品，因为它们没有用于交换 A 第一课 神奇的货币 考点一：商品 2、基本属性 （1）使用价值 （2）价值 1、含义 商品满足人们某种需要的属性。 功能、用途、性能、作用 凝结在商品中无差别的人类劳动。 社会必要劳动时间、成本 判断： ①有使用价值的东西一定有价值。 ②有价值的东西一定有使用价值。 ③商品是使用价值和价值的统一体。 X √ √ 结论：使用价值是商品和劳动产品共有的属性；而价值是商品的特有属性：它体现了商品和非商品的本质区别。 考点一：商品 1、含义 2、基本属性 （1）使用价值 （2）价值 ——使用价值和价值的关系：既对立又统一 对立： （1）含义不同 （2）性质不同： （3）让渡上对立 使用价值强调商品的功能属性，是商品的自然属性；价值强调凝结在商品中的人类劳动，并以价值为基础进行交换，是商品的社会属性。 考点一：商品 2、基本属性 （1）使用价值 （2）价值 ——使用价值和价值的关系：既对立又统一 对立： 统一： （1）所有商品都是使用价值和价值的统一体 （2）使用价值是价值的物质承担者 2017 年 1 月，某地惊现“泥浆灌猪”，就是强行将白泥粉、油糠和水勾兑的泥浆灌入生猪体内，这样最多可以给猪增重 20 斤。这种“泥浆灌猪”的猪肉（　　） ①具有使用价值，但是不具备价值②因不具备合格的使用价值，不能作为商品来买卖③因人为增重而违背了平等交换的原则④因对人体造成伤害而不符合市场规则 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ D 人才是第一资源,下列对人才的看法,正确的是（ ） 人才不是商品 人才只有使用价值而无价值 人才是商品 人才没有凝结一般人类劳动 C 2017年底，我国对网红食品、进口食品进行抽查，发现其大面积存在菌落群超标、违规使用添加剂。对这些食品认识正确的是（ ） A .没有价值,因而不是商品 B .没有使用价值,因而不是商品 C.没有商品应该具有的使用价值,不应该用来交换 D.是用来交换的劳动产品,因而是商品 C 漫画中的文字为：“质量”迎来的是顾客的再次光顾，而非卖出去的货物的再次光顾。回答下题。 顾客购物，通常会关心商品的两个基本属性，即 使用价值和价值 B. 价值和交换价值 C. 交换价值和价格 D. 具体劳动和抽象劳动 漫画启示我们，商家为了培养长期的顾客关系，减少顾客流失，应该 扩大经营的范围和规模 经常性地开展促销活动 想方设法降低生产运营成本 做好商品使用价值，坚持公平买卖、诚信经营 A D 判断题： 1、 “物美价廉”、“性价比高”等词汇反映了商品具有使用价值和价格两种基本属性。 2、劳动产品具有价值和使用价值两个基本属性。 选择题： 在经济生活中,我们发现越是好的品牌,越重视特殊顾客的需要,其根本原因是 为了生产更能满足人们需要的产品 为了更好的实现商品的价值 C. 顾客是上帝 D. 市场竞争的激烈性 B 论述题：本题满分 12分 表格所列是调查消费者选购洗衣机时考虑的因素及所调查人数的 百分比。 (1)消费者选购洗衣机最重视的两个因素是什么?(4分) (2)用商品两个基本属性的关系,说明洗衣机的生产者应从上述两个因素中受到什么启 发。 (8分) (1)消费者选购洗衣机最重视的两个因素是质量(2分)和价格(2分)。 (2)商品是使用价值和价值的统一体。 (1分)作为消费者,购买洗衣机要从质量和价格两个方面来考虑，因此,作为生产者既要注重商品使用价值，又要注重价值。 ①使用价值是价值的物质承担者，生产者应严把质量关。 ②价值是价格的基础。商品生产者要重视商品价格，必须降低消耗、控制成本、提高劳动生产率。 (1)消费者选购洗衣机最重视的两个因素是什么?(4分) (2)用商品两个基本属性的关系,说明洗衣机的生产者应从上述两个因素中受到什么启 发。 (8分) 考点二、三：货币的产生和本质、货币的职能 1、产生 商品交换发展到一定阶段的产物。 货币的出现要比商品晚得多。 P课本4 经历了四个阶段： 偶然的物物交换 → 扩大的物物交换 → 以一般等价物（含义？P