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《计算机网络》教学大纲《计算机网络》教学大纲

《计算机网络》教学大纲 学 时:72(其中理论课36学时,实验课36学时) 适用对象:计算机应用专业 先修课程:计算机应用基础(1) 推荐教材:徐敬东.张建忠.计算机网络.北京:清华大学出版社 2002.8 主要参考文献: 谢希仁.计算机网络(第4版)北京:电子工业出版社 2003.7 一、课程性质、目的 课程性质:《计算机网络》是计算机专业学生的一门计算机专业基础教学课程。 设置目的:使学生了解计算机网络的基础知识、基本概念,熟悉计算机网络的基本结构,并且掌握互联网常用软件的使用方法。 本课程的主要任务是使学生从理论与实践上对计算机网络有一个比较透彻的了解。 理论方面通过讲授法使得学生建立起初步的计算机网络的体系结构,熟悉计算机网络的基本概念,了解常用的计算机网络术语,通过学习局域网基础知识掌握组网和解决网络故障的能力;最后将对网络安全进行介绍,以提高计算机网络安全意识和防范能力。 实践方面通过机房的实验教学使得学生掌握互联网常用软件的使用方法,学习建立Ftp站点,对Linux的基本命令有所了解,从而提高计算机网络的使用水平,并通过实践加深对本课程前一部分所介绍的理论知识的理解。 二、教学内容 本门课程教学内容分为两部分,前九周完全为理论教学,介绍计算机网络的基础知识、基本概念。后九周理论与实践相结合(各1课时),介绍互联网常用软件的使用方法,使学生加深对本课程前一部分所介绍的理论知识的理解。 第一章 计算机网络的基本概念 本章教学要求 通过本章的学习,了解计算机网络的产生背景以及发展历史,知道网络的分类,掌握计算机网络体系的两种结构,特别是TCP/IP体系。 1.1 计算机网络的基本概念 1.2 协议与分层 1.3 ISO/OSI参考模型 1.4 TCP/IP体系结构 第二章 局域网 本章教学要求 通过本章的学习掌握局域网的发展过程以及分类,对各种不同局域网的工作方式及特点有所了解。 2.1 局域网的主要特点 2.2 局域网的拓扑结构 2.3 局域网传输介质 2.4 介质访问控制方法 第三章 以太网组网技术 本章教学要求 了解以太网的相关标准,如IEEE 802.X系列;知道组成以太网的各种设备及各自工作特点,并对双绞线的构成和制作有基本了解。 3.1 以太网的相关标准 3.2 组网所需的器件和设备 3.3 双绞线以及以太网的组网 第四章 交换与虚拟局域网 本章教学要求 了解交换式以太网的产生背景,理解以太网交换机的工作原理,认识划分虚拟局域网VLAN的意义。 4.1 交换式以太网的提出 4.2 以太网交换机的工作原理 4.3 虚拟局域网VLAN 第五章 网络互连 本章教学要求 了解广域网的工作特点,认识路由器在广域网中的重要地位,同时知道几种常见的路由选择算法并对网际协议有一个比较详细地了解,知道IP V4和IP V6标准的区别。 5.1 网络互联 5.2 网络互联解决方案 5.3 IP协议与IP层服务 5.4 IP地址的作用 5.5 IP地址的组成 5.6 特殊的IP地址形式 5.7 编址实例 5.8 子网编址 5.9 ARP协议的基本思想 5.10 ARP协议的改进 5.11 完整的ARP工作过程 5.12 IP数据报的格式 5.13 IP封装、分片与重组 5.14 IP数据报选项 5.15差错与控制报文 5.16 路由选择 5.17 路由表的建立与刷新 5.18 路由选择协议 5.19 部署和选择路由协议 第六章 TCP与UDP 本章教学要求 了解运输层的功能以及该层的两个重要协议:用户数据报协议UDP和传输控制协议TCP。 6.1 端对端通信 6.2 传输控制协议TCP 6.3 用户数据报协议UDP 第七章 应用层 本章教学要求 掌握应用层的各种常用协议,如FTP、SMTP、HTTP等,理解域名解析的原理。 7.1互联网的命名机制 7.2 域名解析 7.3 对象类型与资源记录 7.4 电子邮件系统的基本知识 7.5 电子邮件传递协议 7.6 电子邮件的报文格式 7.7 WWW的基本概念 7.8 WWW系统的传输协议 7.9 WWW系统的页面表示方式 第八章 网络安全 本章教学要求 了解目前计算机网络面临的安全性威胁以及为保障计算机安全所采取的各项措施的工作原理,如数据加密以及防火墙。 8.1 网络安全的基本概念 8.2 数据加密和数字签名 8.3 保证网络安全的几种具体措施 8.4 防火墙 第九章 互联网技术展望 本章教学要求 对互联网未来的发展有一个方向上的认识,了解远程与虚拟现实在未来互联网中的作用,并知道未来互联网技术中将要采用的一些新技术。 9.1远程与虚拟现实的应用 9.2互联网新技术 三、实践环节 参见计算机网络实训大纲 四、学时分配 章次 内 容 学时分配 理论学时

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