发动机正时链的拆装教学设计(教案).docVIP

惠州工程技术优质技能课评比教案 课程名称 汽车发动机拆装 课 题 正时链的拆装 教学目的 要 求 1、熟悉发动机正时链条的作用。 2、掌握正时链的正确拆装方法。 3、严格按照6S操作规范。 教学重点 1、发动机正时链条的拆装规范及工作流程。 教学难点 1、掌握正确的正时链条拆装方法及注意事项。 教学方法 理实一体化 教 具 1、1ZR-FE发动机拆装台架 4台 2、工具车 4台 3、零件台 4张 4、清洁布 16条 5、世达150件套工具箱 4套 6、指针式扭力扳手 4把 7、24开口扳手 4把 8、T10、T12扳手 各4把 教学过程 教学内容（包括时间分配、教学环节、教师活动、学生活动） 整个教学过程分为以下几个阶段：布置任务、学生预习—确定流程方案、教师审核—教师上课准备—教师讲授及示范—学生准备工位—学生演练（教师巡回指导）—小组竞赛—学生复位工位—教师集中点评—布置作业。 1、布置任务、学生预习。（课前） 任务六：正时链的拆装 要求学生在任务下达后对工单任务中所涉及的部件进行研究，了解任务部件的安装部位、作用及工作原理。学生遇到的问题由老师引导最终解决。 主要问题如下： （1）、正时链条的作用是什么？ （2）、为什么正时标记需要准确无误？ （3）、在正时链拆装过程中需要注意什么问题？ 2、确定流程方案、教师审核。（课前） 要求学生仔细研究工单任务中部件的拆装流程是否正确无误，分析讨论，提出自己意见。对工单流程产生质疑，及时向老师咨询，学生和老师共同确定实操方案。 3、教师上课准备。（3分钟） 复习上一工单任务的重点内容，引出新课，并强调实操过程中的6S现场管理模式。 4、教师讲授及示范。（20分钟） （1）在实际操作过程中，由老师边示范边讲解，主要针对学生在课前预习阶段中所制定的工作流程进行错误纠正，并对最佳的操作流程进行详细演示。 （2）发动机正时链条拆装具体工序。 拆卸：（1）拆卸链条张紧器导板 （2）拆卸1号链条振动阻尼器 （3）转动凸轮轴，松开链条 （4）取下链条 （5）拆卸2号链条振动阻尼器 安装：（1）安装1号链条振动阻尼器 （2）安装2号链条振动阻尼器 （3）检查凸轮轴正时标记 （4）安装链条 （5）链条对正时，缓慢张紧链条 （6）检查曲轴正时标记（若不正确，调整） （7）用手压紧链条 （8）安装链条张紧器导板 5、学生准备工位。（1分钟） 学生回到各自工位后，要求迅速分配好小组成员任务，并且对工具进行检查整理，对实训台架、零件车进行清洁。 6、学生演练（教师巡回指导）（30分钟） 学生按分好的4个小组进行四人合作拆装练习，教师巡回指导，及时纠正学生在实操中出现的问题，提高学生动手能力及实操效率。 7、小组竞赛。（20分钟） 安排一轮次的小组竞赛，激发学生的竞争意识，提高学生的学习兴趣。由老师发放评分表，安排四个小组之间互评。 8、学生复位工位。（1分钟） 实操结束后，要求学生对工位进行复位，包括工具的清点清洁归位、部件的复位检查、台架及零件台的清洁整理等工作。 9、教师集中点评。（3分钟） 对实操过程中发现的问题进行小结，进一步巩固知识，提高学生动手能力。 10、布置作业。（2分钟） 要求学生复习旧课，预习新课，布置作业及下一个工单任务。 布置作业 1、正时链条的作用是什么？有何优、缺点？ 2、写出拆装的工艺流程及注意事项。 附件1 发动机正时链的拆装工作页 小组： 工作页 项目 作业内容 作业要求说明 一、准备工作 （1分钟） 1、着装规范 穿着整洁大方，不准佩戴首饰。 2、作业前整理工位 清洁整理工位 3、工具检查 检查工具是否齐全 二、拆卸 （4分钟） 1、拆卸链条张紧器导板 2、拆卸1号链条振动阻尼器 3、转动凸轮轴，松开链条 用24扳手逆时针转动凸轮轴拆卸正时链条分总成，取下并摆放好。 4、取下链条 5、拆卸2号链条振动阻尼器 三、安装 （5分钟） 1、安装1号链条振动阻尼器 2、安装2号链条振动阻尼器 3、检查凸轮轴正时标记 若凸轮轴正时标记有误，必须调整。 4、安装链条 先将排气凸轮轴一侧链条安装在排气凸轮轴正时齿轮上，再将进气凸轮轴一侧链条横跨在进气凸轮上，并不安装。 5、链条对正时，缓慢张紧链条 用24开口扳手逆时针转动进气凸轮轴，安装链条，张紧链条力度要缓。用手沿着1号链条振动阻尼器链条槽理顺链条。 6、检查曲轴正时标记（若不正确，调整） 若曲轴正时齿轮上标记不正确，必须调整。调整时须注意不要将链条安装在曲轴正时齿轮上，否则将